實驗目的 | 操作和現象 | 實驗結論 | |
A | 檢驗天然氣中 是否含有氫氣 | 在空氣中點燃,產生淡藍色的火焰,將冷而干燥的燒杯罩在其火焰上,燒杯內壁凝聚有水霧 | 天然氣中一定含有氫氣 |
B | 檢驗煤氣中是 否含有碳元素 | 在空氣中點燃,產生淡藍色的火焰,將內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在其火焰上,石灰水變渾濁 | 該氣體中一定含有碳元素 |
C | 除去KCl中 少量的K2CO3 | 滴加稀鹽酸至無氣泡產生 | K2CO3已除盡 |
D | 檢驗氮氣中 是否含有CO2 | 將燃著的木條插入氣體中,木條立即熄滅 | 氮氣中一定含有二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成藍色火焰,且燃燒生成水,進行分析判斷.
B、煤氣的主要成分是一氧化碳,燃燒生成藍色火焰,據此進行分析判斷.
C、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
D、根據二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒,據此進行分析判斷.
解答 解:A、天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成藍色火焰,且甲烷燃燒生成水,將冷而干燥的燒杯罩在其火焰上,燒杯內壁凝聚有水霧,不能證明天然氣中一定含有氫氣,故選項實驗“操作和現象”與“結論”對應關系錯誤.
B、煤氣的主要成分是一氧化碳,燃燒生成藍色火焰,而不是淡藍色的火焰,故選項實驗現象錯誤.
C、K2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,滴加稀鹽酸至無氣泡產生,說明K2CO3已除盡,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗“操作和現象”與“結論”對應關系正確.
D、二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒,將燃著的木條插入氣體中,木條立即熄滅,說明不能說明氮氣中是否含有二氧化碳,故選項實驗“操作和現象”與“結論”對應關系錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4個氫原子 2H2 | B. | 鋁元素的化合價為+3價:Al3+ | ||
C. | 2個碳酸根離子:2CO${\;}_{3}^{2-}$ | D. | 2個氮分子:2N |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質 | 方法 |
A | 實驗室區(qū)分水和酒精 | 品嘗 |
B | 氧氣和氮氣 | 帶火星的木條 |
C | 食鹽和糖 | 觀察顏色 |
D | 空氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度等于乙的溶解度 | |
B. | 20℃時,100g乙的飽和溶液中溶質質量是30g | |
C. | 降低溫度,有可能將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | 40℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需乙的質量大于甲的質量 |
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