根據(jù)右圖化合物與單質相互轉化的關系回答:

 

(1)該反應類型屬于             (填寫基本反應類型)

 (2)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是      ,

如:(用化學方程式表達)                      

(3)在常溫下若乙是氣體,則X是        ;

(4)在常溫下若甲是固體,乙是無色液體,則X是       。


【答案】1)置換反應   2)Fe(或鐵),F(xiàn)e + CuSO4 =FeSO4 + Cu    3)C(或碳)   4)H2(或氫氣)

【解析】

試題分析:1)該反應的特點是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物。符合置換反應的特點。

2)淺綠色的溶液為亞鐵鹽溶液,紅色固體為銅。所以X為單質鐵,反應的化學方程式為:Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu

3)能生成常溫下是氣態(tài)的化合物的置換反應,則X應為碳單質。乙為二氧化碳。甲為金屬氧化物,Y為金屬單質。

4)置換反應能生成常溫下是液體的化合物乙,則乙為水,X為氫氣。

考點:置換反應、物質的推斷


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


甲乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩種物質的飽和溶液(底部均有未溶解的固體)的試管浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸,則對相關變化判斷正確的是(   )

A. 甲溶液中溶質的質量分數(shù)增大

B. 乙溶液中未溶解的固體質量減小

C. 甲、乙物質的溶解度都增大

D. 乙溶液中溶質的質量分數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗。

溶液配制:用50ml  30%的H2O2溶液制取氧氣(密度為1.13g/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3)。溶液配制過程中,除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的_____________。

A.托盤天平B.燒杯C.漏斗D.量筒E.膠頭滴管

氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由__________________________,該反應的化學方程式為________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為____________________。

性質實驗:小明用收集好的氧氣,進行了下面的實驗:

把點燃的木炭伸入集氣瓶中,實驗現(xiàn)象是_______________________;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒,他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀,_____________________________________,緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續(xù)劇烈燃燒。通過實驗得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 將質量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結論正確的是。(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)

A.放出H2的質量是B>A>C

B.金屬活動性順序是A>B>C

C.反應速率最大的是A

D.相對原子質量是C>B>A

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,

   加入120g質量分數(shù)為‘10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(廢水中無不溶物,其它成

   份不與氫氧化鈉反應)。請計算:

   (1)廢水中硫酸的質量分數(shù);

   (2)該工廠每天用含氫氧化鈣75%的熟石灰處理150t這種廢水,需要熟石灰多少t?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一種.現(xiàn)進行如下實驗:

(1)取少量樣品在研缽中與      混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出.

(2)另取少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的    溶液,產(chǎn)生白色沉淀.

根據(jù)以上實驗,可知該化肥為        

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


小忻同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應。

(1)裝置B的作用是______。

(2)請補充畫出裝置C中a、b導氣管

(3)小意分析實驗后,發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,至少應添加一后冼氣瓶F,你認為應該在_____(填裝置編號)之間加入裝有______(填試劑編號)洗氣瓶F。

A.濃NaOH溶液  B.澄清石灰水  C. 飽和NaHCO3溶液 D.飽和Na2CO3溶液

(4)打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察至裝置E的現(xiàn)象是_______________,可確定裝置C收集滿CO2

(5)當裝置C中收集滿CO2,關閉止水夾K2,把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中,化學方程式為_______________________________________,觀察到的現(xiàn)象是____________________。

(6)小平同學認為證明CO2與 NaOH反應,還應把注射器內D中濃NaOH溶液換成________,再做一次實驗,其目的是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。請回答:

(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:                       

(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要。

(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。

①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為         ;

②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學式為          。

(2)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學反應方程式                              。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案