精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14．對實驗現象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現象的分析合理的是（　�。�
A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液呈紅色，則該溶液是堿溶液
B．向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，則該溶液是鹽酸
C．把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，則該氣體是二氧化碳
D．取某天然水于燒杯中，加入肥皂水，產生大量浮渣，則該天然水是硬水

分析 可以根據具體的實驗現象進行分析、判斷，從而得出正確的結論．堿性溶液能使酚酞試液變紅，硝酸銀能與可溶性氯離子或是可溶性碳酸鹽反應生成白色沉淀，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，肥皂水與硬水混合產生浮渣，據此解答．

解答 解：A、向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液呈紅色，則該溶液是堿性溶液，不一定是堿溶液，錯誤；
B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產生白色沉淀，該溶液中含有氯離子或是碳酸根離子，錯誤；
C、把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，則該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣，錯誤；
D、取某天然水于燒杯中，加入肥皂水，產生大量浮渣，則該天然水是硬水，正確；
故選D．

點評 解答本題時要充分理解物質之間相互作用時的實驗現象，從而得出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為實驗室制取氣體常見的實驗裝置．

（1）利用D裝置收集二氧化碳，氣體應從a（填“a”或“b”）端進入瓶內．
（2）寫出使用A、E裝置組合制取一種氣體的化學方程式．
（3）B、C裝置都是制取氣體的發(fā)生裝置，與B裝置相比，C裝置有什么優(yōu)點？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．由乙醛（C2H4O）、乳酸（C3H6O3）、葡萄糖（C6H12O6）三種物質組成的混合物．經測定混合物中氧元素的質量分數為44%，則混合物中碳元素質量分數為（　　）
A．48%B．56%
C．39%D．條件不足，無法計算

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．學習化學離不開實驗．

（1）小明同學在家里利用替代品進行相關實驗．如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯（填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替玻璃棒．
（2）①寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②小明同學選用片狀的雞蛋殼和食醋（填一種廚房調味品）反應來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點是B（填序號）．
A．反應過程中可以添加固體藥品      B．可以控制反應的發(fā)生與停止
③若收集氨氣應選用裝置�。ㄒ阎睔鈽O易溶于水，密度比空氣�。�
④選用甲裝置可以進行的實驗是A（填序號）．
A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣      B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣               D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．化學是在分子、原子的層面上研究化學物質的科學．下列有關微觀粒子的說法中錯誤的是（　　）
A．分子是保持物質化學性質的一種粒子，若分子發(fā)生了變化，則相應物質的化學性質一定改變
B．原子、分子、離子都可以構成物質，物體的熱脹冷縮是因為構成物質的原子或分子或離子的大小發(fā)生變化的緣故
C．原子還能再分為更小的粒子，但用化學方法不能實現原子的再分
D．離子是帶電的原子或原子團，酸、堿、鹽在溶液中常以離子的形式存在的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．鎂是一種活潑金屬，它不僅能在氧氣中燃燒，而且能在氮氣、二氧化碳中燃燒．鎂在氮氣中燃燒的生成物中氮元素化合價為-3；鎂在二氧化碳中燃燒生成白色粉末和黑色顆粒．
（1）鎂與氮氣反應的生成物化學式為Mg3N2；
（2）鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，其中氧化劑是二氧化碳．
（3）等質量鎂分別在氧氣、氮氣、二氧化碳中完全燃燒，生成固體質量最小的是在氮氣中燃燒．
（4）通過對本題所給信息的分析，你對燃燒和滅火有什么新的認識？（任答一點）燃燒不一定要有氧氣參加．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．現有銅和氧化銅的混合物22.4g，加入某質量分數的稀鹽酸至恰好完全反應，所用稀鹽酸質量100g，將反應后的固液混合物過濾，得到濾液116g，則該混合物中銅元素的質量分數為（　�。�
A．28.6%B．85.7%C．87.5%D．71.4%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖．
（1）15℃時，KNO3的溶解度是小于（填“大于”、“小于”或“等于”）KCl的溶解度．
（2）40℃時，KCl的溶解度是40g，向100g水中加入40gKCl，所得溶液中溶質與溶液的質量比為2：7．
（3）比較這兩種物質溶解度曲線的變化規(guī)律，從中你可以獲得哪些信息：硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大，氯化鉀受溫度影響較�。ㄈ螌懸粭l）．
（4）下列說法正確的是C．
A．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．飽和KCl溶液析出晶體后，溶液中溶質的質量分數一定不變
C.30℃時，分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液，前者需要水的質量較多
D．分別將40℃時的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時，后者析出的晶體較多．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖關于某反應微觀示意圖的說法正確的是（　�。�
（“”和“”分別表示兩種不同原子）
A．生成物一定是混合物
B．反應前后各種元素的化合價都不變
C．該反應前后原子的種類不變
D．參加反應的甲和乙分子個數比為4：1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案