4．以下現(xiàn)象能夠體現(xiàn)分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．陽(yáng)光下室內(nèi)飄舞的灰塵
B．煤油溫度計(jì)測(cè)量溫度
C．未來(lái)分子機(jī)器人可進(jìn)入人體的毛細(xì)血管治療疾病
D．搜救犬可在廢墟中發(fā)現(xiàn)具有生命體征的受災(zāi)人員

分析 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，微粒很小，肉眼是看不到的，并且在做永不停息地運(yùn)動(dòng)．生活中的擴(kuò)散、揮發(fā)等現(xiàn)象都是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

解答 解：A、陽(yáng)光下室內(nèi)飄舞的灰塵是由于灰塵較輕，飄浮在空氣中，隨空氣流動(dòng)而運(yùn)動(dòng)．不是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A錯(cuò)；
B、煤油溫度計(jì)測(cè)量溫度是根據(jù)熱脹冷縮的原理，說(shuō)明分子之間有間隔．不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故B錯(cuò)；
C、未來(lái)分子機(jī)器人可進(jìn)入人體的毛細(xì)血管治療疾病，是分子構(gòu)成的機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)；
D、搜救犬可在廢墟中發(fā)現(xiàn)具有生命體征的受災(zāi)人員，是由于人體散發(fā)出不同的氣味，是構(gòu)成氣味的分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 分析現(xiàn)象時(shí)，注意分析是由物質(zhì)的小顆粒形成的現(xiàn)象，還是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒形成的現(xiàn)象，雖然現(xiàn)象相似，但形成現(xiàn)象的本質(zhì)是的很大不同的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．近期霧霾天氣籠罩了我國(guó)許多地方，下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是（　�。�
A．加大城市綠化、園林建設(shè)B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會(huì)D．積極推行油品的升級(jí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．開(kāi)發(fā)新能源是各個(gè)國(guó)家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向，下列不屬于新能源的是（　�。�
A．風(fēng)能B．氫能C．太陽(yáng)能D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì) 類別
 A 白酒、雪碧、干冰 混合物
 B 橡膠、氯化鈉溶液、石墨 導(dǎo)體
 C 氨水、燒堿、熟石灰 堿
 D 蛋白質(zhì)、甲烷、蘇打有機(jī)物
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組變化，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（　　）
A．海水曬鹽  火力發(fā)電B．汽油去污   潔廁劑潔廁
C．工業(yè)制氧氣    工業(yè)制二氧化碳D．鐵銹蝕   石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知可燃冰是天然氣的冰狀水合物，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O；據(jù)悉，全世界可燃冰蘊(yùn)藏量十分豐富，現(xiàn)階段之所以沒(méi)有大規(guī)模開(kāi)采的原因是其泄漏容易造成一項(xiàng)環(huán)境公害，該項(xiàng)環(huán)境公害是：造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑B．小蘇打在做饅頭時(shí)作發(fā)酵劑
C．活性炭在凈化水時(shí)作吸附劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列生活中的現(xiàn)象中，發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．煤的氣化、焦化、液化是化學(xué)變化B．電燈通電發(fā)光
C．吃剩飯菜變餿D．濃氨水揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）現(xiàn)有如下六種物質(zhì)，請(qǐng)從物質(zhì)的組成、狀態(tài)、是否可再生三方面中的一種進(jìn)行分類，要求被分類的物質(zhì)不少于三種（填物質(zhì)的序號(hào)）：
①氫氣；②天然氣；③煤；④乙醇；⑤石油；⑥沼氣
分類標(biāo)準(zhǔn)都含碳元素或常溫下為氣體或不可再生能源：，共包括的物質(zhì)為②③④⑤⑥或①②⑥或②③⑤．
（2）通過(guò)課外閱讀發(fā)現(xiàn)有如下反應(yīng)：3Cl2+2Fe$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3；S+Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS．
Cl2、S都是非金屬單質(zhì)，經(jīng)過(guò)類比分析發(fā)現(xiàn)，非金屬單質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，所得產(chǎn)物中元素的化合價(jià)高的氧化性強(qiáng)，由此推測(cè)出Cl2與S的氧化性較強(qiáng)的是Cl2．
已知銅元素的化合價(jià)有+1、+2價(jià)兩種化合價(jià)，請(qǐng)仿照上述反應(yīng)，推測(cè)出硫與銅反應(yīng)后生成物的化學(xué)式為Cu2S．

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