5.下列物質(zhì)中,可作化肥,且能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠的是( 。
A.氯化鉀(KCl)B.硝酸(HNO3
C.尿素[CO(NH22]D.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]

分析 氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可以增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱、能力,農(nóng)作物缺磷時(shí),表現(xiàn)為生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低;鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯,增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力.

解答 解:氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量.
A、氯化鉀(KCl)中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硝酸(HNO3)含有氮元素,但具有腐蝕性,不能用作氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、尿素[CO(NH22]中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)正確.
D、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解握氮肥、磷肥、鉀肥對(duì)植物生長(zhǎng)的作用,確定化肥中營(yíng)養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.過(guò)氧化鈣(CaO2)難溶于水,常溫下穩(wěn)定,在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣,廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域,如圖是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水頁(yè)不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖:

(1)操作a、b、c的名稱都是過(guò)濾;
(2)操作a的目的是除去大理石中不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì);
(3)從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為NH4Cl;
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3NH3•H2O+AlCl3=Al(OH)3↓+3NH4Cl;
(5)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C
B.50℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液
C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫的方?/td>
D.50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖1、圖2是實(shí)驗(yàn)室常用儀器和改進(jìn)裝置(省略固定裝置)

(1)圖1儀器C的名稱為長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;其發(fā)生裝置除用到圖1儀器外,還需要的儀器是酒精燈(除固定裝置、導(dǎo)管外).
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣.化學(xué)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若發(fā)生裝置采用圖2中的H裝置,其操作上的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;若裝配與H功能相似的裝置,應(yīng)從圖1中選擇BCF(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對(duì)鉻的關(guān)注.
(1)金屬鉻呈銀白色,難溶于水,在空氣中不易被氧化、耐腐蝕,在金屬防銹上應(yīng)用廣泛.根據(jù)上述信息,寫出金屬鉻的一種物理性質(zhì):呈銀白色或難溶于水;
(2)含鉻物質(zhì)的毒性與鉻元素(Cr)的化合價(jià)有關(guān).已知CrCl3中氯元素的化合價(jià)為-1,則CrCl3中鉻元素的化合價(jià)為+3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.下列做法可行的是( 。
A.化工廠加高煙囪排放廢氣,防止酸雨
B.鐵制品表面涂油漆以防止生銹
C.使用車用乙醇汽油,防止溫室效應(yīng)
D.用土埋填廢氣塑料,防止白色污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.鐵、銅和金都是金屬材料.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),回答下列問題:
(1)某同學(xué)認(rèn)為“鋁合金、氧化鋁、氧化鐵等都屬于金屬材料”,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎?不正確(填“正確”或“不正確”).
(2)用錘子砸假金條,可以砸的粉碎,這是利用純金的有良好的延展性性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn).
(3)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:
①A中觀察到的現(xiàn)象是紅色變成黑色,寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.下列是生活中常見的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題
序號(hào)
物質(zhì)氯化鈉生石灰純堿
化學(xué)式H2ONaClCaONa2CO3
(1)下列模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是②.(填序號(hào))
  ② ③   ④
(2)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的③.(填序號(hào))
①無(wú)色酚酞試液②紫色石蕊試液③pH試紙
(3)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,在這段潮濕季節(jié),要及時(shí)關(guān)閉門窗,室內(nèi)的衣柜、櫥柜門也要緊閉,阻止?jié)駳馊肭珠T戶;還可以在房間內(nèi)放置上面表格中的③(填序號(hào))起干燥作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)依據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成將“水、硝酸銨、鎂、氯化鈉、氨氣、氮?dú)狻绷N物質(zhì)分類,選出一類物質(zhì)填在橫線上,并說(shuō)出分類依據(jù):
(1)選出的一類物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、N2、NH3;
(2)將這幾種物質(zhì)歸為一類的依據(jù)是由分子構(gòu)成的物質(zhì):
(3)氮?dú)、硝酸銨中氮元素的化合價(jià)分別為0價(jià)、-3價(jià)、+5價(jià).

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