【題目】請分析下列實驗裝置,閱讀所給材料,完成下列問題:

材料:已知在標準狀況下,甲烷的密度約為空氣的,且極難溶于水。在實驗室可以用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷。

1)實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生是裝置是___________(填字母代號),若想用C裝置收集一瓶甲烷氣體,則氣體應(yīng)該由_______(填“a”“b”)端進入;

2)請寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_______。

【答案】B b

【解析】

1)實驗室可以用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;

甲烷的密度比空氣小,若想用C裝置收集一瓶甲烷氣體,則氣體應(yīng)該由b端進入;

2)甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個氫原子_____;

(2)2個亞鐵離子_____

(3)標注高錳酸鉀中錳元素的化合價_____;

(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖).以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是( 。

A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣 

B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果 

D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水實驗的分析正確的是

A.該實驗可以證明水的元素組成

B.玻璃管 a 中的電極與電源的負極相連

C.玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.該實驗證明每個水分子由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題。

1)玻璃水杯、塑料盆、不銹鋼高壓鍋等是生活中常見的日用品,其中主要是由有機合成材料制成的是________;

2)人體內(nèi)缺鐵容易導(dǎo)致缺鐵性貧血,這里的是指___________(填元素、原子單質(zhì));

3)篝火晚會時為使木柴燃燒得更旺,常把木柴架空,其原理是___________;

4)登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水在常溫下反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;為防止爆炸,使用氫氣前一定要進行的操作是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。AB可發(fā)生中和反應(yīng),X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:

1B的俗稱為

2H的化學(xué)式為 G必定含有的金屬離子是 。(填符號)

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列曲線能正確表達對應(yīng)的反應(yīng)或過程的是

A向一定量的水中加入生石灰 B紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CaCl2HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的質(zhì)量變化與加入Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示;請回答問題:

(1)生成沉淀質(zhì)量為____g

(2)所用Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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