(4分)化學(xué)興趣小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)探究石灰水變渾濁的原因:

(1)鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”)。

(2) 。

(3)若將稀鹽酸換成水,鎂片換成 固體,同樣也可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。

(1);放熱;(2)溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小;(3)氫氧化鈉或者氧化鈣;

【解析】

試題分析:(1)鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)放出熱量;(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,鎂和鹽酸放熱則使溶液的溫度升高,析出氫氧化鈣,會(huì)看到石灰水變渾濁;(3)氫氧化鈉溶解也會(huì)放熱,或者用氧化鈣和水反應(yīng)也可以看到相同的現(xiàn)象;

考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì);影響固體物質(zhì)溶解度的因素;溶解與放熱;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4分)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)由圖中可看出,甲乙兩物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 ;

(2)要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法? (寫出一種即可);

(3)t2℃時(shí),將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁靡胰芤簽? 溶液(填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t1℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”、“<”或“=”)乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:

(說(shuō)明:一種小球代表一種元素的原子)

則下列說(shuō)法中正確的是

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.圖示中共有4種物質(zhì) D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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甲醛(CH2O)是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是

A.甲醛中C、H、O元素質(zhì)量比是1:2:1

B.甲醛屬于氧化物

C.甲醛由一個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D.甲醛是由C、H、O三種元素組成

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(7分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見(jiàn)氣體,Y是紅色的金屬。請(qǐng)回答:

(1)寫出化學(xué)式:B ,Y ;

(2)C在反應(yīng)③中起 作用。

(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ;⑤ 。

(4)反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進(jìn)行,且發(fā)生多個(gè)反應(yīng),如Ⅰ和Ⅱ,請(qǐng)推斷完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:

Ⅱ C+ 2CO

(5)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式 。

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下列四個(gè)圖像分別表示化學(xué)興趣小組活動(dòng) 中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中不正確的是

A.將一定質(zhì)量的銅粉在空氣中充分灼燒

B.一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片

C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/p>

D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A.℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,升溫到℃時(shí)仍是飽和溶液

B.甲和乙的溶解度相同

C.℃時(shí),甲和乙各30g分別加入100g的水中,均形成飽和溶液

D.℃時(shí),在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液

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欲除去密閉容器中空氣中的氧氣且不引進(jìn)其他氣體,應(yīng)選擇的可燃物是

A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵

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下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是?

A.CuO→Cu(OH)2 B.CO→Ca(OH)2

C.Na2CO3→NaCl D.CO2→H2O

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