【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。

1)請用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會引起貧血的元素______; ②兩個氫原子______

③三個二氧化硫分子______; ④四個氫氧根離子______

2)在符號H正上方的“+1”表示___________,H右下角的“2”表示________

3)標(biāo)出MgOMg的化合價______________

【答案】Fe 2H 3SO2 水中氫元素的化合價為+1 1個水分子中含有2個氫原子

【解析】

1)①人體缺乏后會引起貧血的元素是鐵,其元素符號為Fe

②原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個氫原子表示為2H;

③分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個二氧化硫分子表示為3SO2

④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以四個氫氧根離子表示為

2)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,符號H正上方的“+1”表示水中氫元素的化合價為+1價;H右下角的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子

3)氧化鎂中氧元素顯-2價,則鎂元素顯+2價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價可表示為

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20194月,中國海軍建軍70周年,盛大的閱兵儀式彰顯大國風(fēng)采。

1)軍艦外殼材料為合金鋼,具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是______(填序號)。

a.合成材料 b.復(fù)合材料 c.無機材料

2)制造國產(chǎn)航母的升降機需要用到鋁合金。用石墨作電極電解氧化鋁,在陰極區(qū)得到鋁,陽極區(qū)得到氧氣。反應(yīng)過程中,______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在電解過程中陽極區(qū)的石墨易消耗的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

3)航母的螺旋槳由銅合金制造。銅合金比純銅的硬度______(填),銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種可用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度高低的新型“納米紙”。鈦在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,下列說法錯誤的是( 。

A. 鈦原子的核電荷數(shù)為22

B. 鈦元素符號是Ti

C. 鈦原子的最外層電子數(shù)為22

D. 相對原子質(zhì)量為47.87

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀通酸分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示,下列說法正確的是(

A. 燒杯①中的上層溶液是飽和溶液

B. 燒杯②中溶液的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解

D. 燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng),可以產(chǎn)生氣體丙,若丙可能含有 CO2、O2、COH2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進(jìn)行了實驗探究,如下是部分的探究步驟。

(設(shè)計實驗)為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實驗。

(實驗預(yù)測)若氣體中含有氧氣則 F 中的實驗現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則 G 中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_____。

(進(jìn)行實驗)實驗中觀察到 D 處無明顯現(xiàn)象,F ___,G中沒有明顯現(xiàn)象,H __,證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。

(反思交流)實驗結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)們對以上探究進(jìn)行了反思,認(rèn)為該實驗的設(shè)計中存在的不安全因素有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).

(演示實驗)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

(學(xué)生板演)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

(假設(shè)猜想)針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SONaOH 猜想四:有______________________

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 猜想四

(實驗探究)(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 NaOH或氫氧化鈉

2)為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.

(評價反思)老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出

(實驗探究)(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

1)實驗操作中的錯誤是 ____________________

2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是____________________________

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【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3CuO、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:

1)常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。

2)白色沉淀D_____(寫化學(xué)式)。

3)寫出過程中生成氣體B的化學(xué)方程式_____

4)寫出過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

5)固體混合物A中一定存在的物質(zhì)共_____種。

6)寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____(寫離子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用石英沙(主要成分為SO2)生產(chǎn)高純硅的流程如圖,整個制備過程必須達(dá)到無水、無氧氣。下列說法中,不正確的是( )

A. M的化學(xué)式是HCl

B. 制備過程無氧氣,可以防止爆炸的發(fā)生

C. 為了達(dá)到綠色化學(xué)的目的,可重復(fù)利用的物質(zhì)是CHCl

D. 制備過程無水,可能是防止制備過程中某些物質(zhì)與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】全球最長跨海大橋一一港珠澳大橋于20181024 曰正式通車運營。下列說法錯誤的是( 。

A. 橋梁的開通大大地縮短了香港、珠海、澳門之間的通 行時間

B. 鋪設(shè)隧道的錳鋼具有韌性好、硬度大的性能

C. 橋欄桿使用了大量建筑材料大理石,其主要成分是碳酸鈣

D. 建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.02% -3%之間

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