5．下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液B．向鹽酸中滴加酚酞溶液
C．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中D．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

分析 根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解答：鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸不能使酚酞變色，氯化鎂溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，銅排在鋁后，與硫酸鋁溶液不反應(yīng)．

解答 解：A、向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液有白色沉淀生成，符合題意；
B、鹽酸不能使酚酞變色，無現(xiàn)象，不符合題意；
C、銅排在鋁后，與硫酸鋁溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象，不符合題意；
D、鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，無現(xiàn)象，不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解酸的性質(zhì)、及金屬活動(dòng)性順序表中前面的金屬才能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，才能結(jié)合選項(xiàng)分析得出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)鎂離子2Mg2+；  ②2個(gè)氮分子2N2；③氧化銅CuO；  ④4個(gè)碳酸根離子4CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下面是一氧化碳和碳粉分別還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)一：
①硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
②小魚質(zhì)疑，應(yīng)在裝置左端連接一個(gè)裝有澄清石灰水的試管，以便驗(yàn)證一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁．同學(xué)們討論了該實(shí)驗(yàn)的步驟后，都覺得無此必要，請你說明其中理由因?yàn)樵撛囼?yàn)是先通CO，后加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)二：要保證該實(shí)驗(yàn)成功，有以下關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
①較高的溫度．據(jù)此，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對酒精燈進(jìn)行的改進(jìn)是加一金屬網(wǎng)罩．
②兩種固體反應(yīng)物的質(zhì)量比．若碳不足，則氧化銅不能被全部還原；若碳過多，則除了生成銅和二氧化碳外還會(huì)生成CO（填化學(xué)式）．
（3）兩實(shí)驗(yàn)中，澄清石灰水出現(xiàn)的現(xiàn)象是變渾濁，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．A、B、C是鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)操作圖，試回答下列問題：
（1）C圖集氣瓶里水的作用是：防止生成物濺落造成集氣瓶破裂．
（2）C圖中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色的固體，此黑色固體的化學(xué)式是Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．

（1）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D  （填上圖中的字母代號(hào)，下同），可以與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是C．
（2）B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是18，其中氫、氧元素質(zhì)量比是1：8．
（3）在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是c．（填字母序號(hào)）
a．屬于置換反應(yīng)             b．原子種類沒有改變
c．分子的個(gè)數(shù)沒有改變       d．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于合金的認(rèn)識(shí)，下列正確的是（　�。�
A．合金就是生鐵和鋼B．合金具有金屬特性
C．純鐵是最常見的合金之一D．合金就是幾種金屬粉末混合在一起

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化過程中，會(huì)吸收熱量的是（　�。�
A．金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)B．氫氧化鈉固體溶于水
C．木炭燃燒D．硝酸銨固體溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．（1）如圖1在軟塑料瓶內(nèi)收集滿二氧化碳，然后向瓶內(nèi)利用注射器加入50ml水，請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生的變化是塑料瓶變癟，發(fā)生該變化的原因是二氧化碳溶于水后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟．
（2）如圖2所示，向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí)所觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由低到高先后熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣，二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，
上述結(jié)論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)在用量筒量取一定體積的水時(shí)，加入水后仰視凹液面讀數(shù)50mL，后倒出了一部分，又俯視讀數(shù)為20mL，那么他最后量取的水的體積（　�。�
A．大于30B．小于30C．等于30D．無法確定

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