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13.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
   傾倒液體
C.
  稱量固體
D.
   過濾

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.
D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.

解答 解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確.
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關物質除雜、分離、區(qū)分所用的試劑或方法都正確的(  )
選項實驗目的所用試劑或方法
A除去NaCl溶液中少量Na2CO3適量澄清石灰水、過濾
B除去生石灰中含有雜質石灰石水或稀鹽酸
C從高錳酸鉀制氧氣的殘余物中分離出MnO2加水溶解、過濾、洗滌
D區(qū)分失去標簽的稀鹽酸和稀硫酸紫色石蕊或鐵粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.取該(Cu-Zn合金)樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應,產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如圖所示.請計算:恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產生,則下列有關說法正確的是(  )
A.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能有硝酸銀
B.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅
C.濾出的固體中一定含有銀,也可能含有銅
D.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.秋葵是一種大眾喜愛的食材,含有蛋白質、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素.人體缺鈣常會引起( 。
A.貧血癥B.侏儒癥C.甲狀腺腫大D.骨質疏松

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
   傾倒液體
B.
   測定溶液的pH
C.
  稀釋濃硫酸
D.
  用滴管取液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.注射器在化學實驗中替代實驗儀器,既能優(yōu)化設計思路,又能增強實驗效果.

(1)利用圖A注射器抽取一定量的過氧化氫溶液,用橡膠塞堵住針頭.一段時間后,拔掉橡膠塞及針頭,推動注射器并將帶火星木條靠近注射器針頭接口處,木條復燃.注射器內發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)圖B中檢查裝置氣密性的方法及說明氣密性良好的現(xiàn)象是向外拉注射器,長頸漏斗下端有氣泡冒出.
(3)選用大小相同的鎂片、鋅片與酸反應,利用圖C所示裝置探究鎂、鋅的活動性強弱.從酸的角度說明需要控制的變量是酸的種類、濃度和體積;實驗時通過測定相同時間內,鎂片、鋅片與稀鹽酸反應產生氫氣的體積 來比較鎂、鋅的活動性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.鯉魚主要營養(yǎng)數(shù)據(jù)如表.
 鯉魚營養(yǎng)成分表(每100g魚肉含量)
 蛋白質/g 脂肪/g維生素A/mg  維生素E/mg鈣/mg  鋅/mg
 17.64.1  251.27  502.08
(1)上表中魚肉營養(yǎng)成分包括哪幾類?蛋白質、脂肪、維生素.
(2)魚肉含有豐富的蛋白質,谷氨酸(化學式為C5H9N04)就是其中的一種.谷氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為60:9:14:64;谷氨酸中氮元素的質量分數(shù)是9.5%(精確到0.1%).
(3)成人每天需要的蛋白質大約60g,若都來自于鯉魚,則成人一天至少食用魚肉341克(保留整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是畫家用碳墨繪制的我國明朝詩人于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”.試回答:

(1)該字畫能夠保存多年而不變色,原因是很難與其它物質發(fā)生反應,保存的時間較長.
(2)詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質的變化屬于物理變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學反應是石灰石受熱分解,會產生CO2,固體的CO2俗稱干冰,寫出它在生活、生產中的一種用途:用作制冷劑等.
(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學反應,該化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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