【題目】A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互反應(yīng)).其中A和B都屬于鹽,且B可用于補(bǔ)鈣,C為氧化物,E是最常用的溶劑.回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為;
(2)物質(zhì)C的一種用途為;
(3)若物質(zhì)A是一種鉀肥,其化學(xué)式為;寫出反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)H2O
(2)滅火
(3)K2CO3;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:A和B都屬于鹽,且B可用于補(bǔ)鈣,故B是碳酸鈣,A能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,故A可能是碳酸鈉;E是最常用的溶劑,故E是水;C為氧化物,能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣,故C是二氧化碳;D能與碳酸鈉反應(yīng),能與二氧化碳反應(yīng),故D是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;(1)E是水,故填:H2O;(2)C是二氧化碳,可以用于滅火,故填:滅火;(3)若A是鉀肥,則A是碳酸鉀;C是二氧化碳,B是碳酸鈣,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:K2CO3 , CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【考點(diǎn)精析】利用書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)若用Zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)椋?/span>(從左至右填寫儀器序號(hào)字母).
②生成氫氣時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
③經(jīng)測(cè)定,裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH了(填“變大”“變小”“不變”之一)
(2)若以H2O2溶液為原料(MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來(lái)測(cè)定,CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù),儀器的連接順序?yàn)锳→B1→C→B2 , (B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗(yàn)裝置的氣密性,所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右,小明同學(xué)取了氧化銅的混合物樣品ag,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測(cè)定CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若測(cè)得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加b克,則該混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)構(gòu)可為用a和b表示的代數(shù)式)
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒(méi)有完全消失就測(cè)定,則樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)算結(jié)果將(填“偏大”“偏小”“不影響”之一)
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的 , 反應(yīng)后的二氧化錳可以進(jìn)行回收重復(fù)利用,可采用的操作方法是、洗滌、干燥.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.溶液都是無(wú)色透明的液體
B.溶液中只能有一種溶質(zhì)
C.溶液中各部分密度不同
D.溶液中各部分性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說(shuō)法正確的是( )
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機(jī)合成材料
B.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物
C.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的是①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4( )
A.①②
B.③④
C.②④
D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是( )
A.
收集H2
B.
O2驗(yàn)滿
C.
配制20%的Ca(OH)2溶液
D.
除去CO中的CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體是( )
A.聞氣味
B.將燃著的木條伸入集氣瓶中
C.觀察顏色
D.將氧氣瓶倒扣在水中
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