【題目】分類法是化學學習的重要方法,下列說法正確的是( )
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料
B.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物
C.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品
D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學好化學可以幫助我們更好的分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題.
(1)去除衣服上的油污時,洗滌劑起到什么作用?
(2)水壺中的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可利用廚房中的什么物質(zhì)來除去?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學常見的物質(zhì),它們的轉化關系如圖所示(圖中“→”代表轉化關系,“﹣”表示相互反應).其中A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,C為氧化物,E是最常用的溶劑.回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的化學式為;
(2)物質(zhì)C的一種用途為;
(3)若物質(zhì)A是一種鉀肥,其化學式為;寫出反應C→B的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其元素符號為Se,硒原子結構示意圖如圖1所示,請回答下列問題:
(1)P的值為;
(2)硒原子在化學反應中容易(填“得”或“失”)電子,形成的離子符號;
(3)硒元素的化學性質(zhì)與如圖2所示哪種元素的化學性質(zhì)相似(填字母編號);
(4)已知硒酸根是SeO42﹣ , 寫出硒酸鈉的化學式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“對比試驗”是化學學習中行之有效的思維方法.某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下試驗,請你參與并回答問題.
(1)通過試驗A,可以說明燃燒的條件之一是 , 實驗中使用銅片,是利用了銅的性(填一條物理性質(zhì)).
(2)對于實驗B,一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是由于鐵與水和直接接觸.欲除去鐵銹可用加浸洗的方法,鐵制品除銹時(填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中.
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的.當燒杯①中液體時濃氨水時,燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 .
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【題目】著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3,則氯元素的化合價是( )
A.﹣1
B.+3
C.+7
D.+5
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