Question

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：
（1）用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選圖中

 

裝置（填序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

．
（2）用E裝置收集一瓶氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽的水變紅了，這是因?yàn)?div id="rzvdbbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
（3）用C裝置收集一瓶氧氣時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)插入集氣瓶的哪個(gè)部位？為什么？如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿？
（4）用E裝置收集一瓶氧氣時(shí)，若發(fā)現(xiàn)氧氣不純，可能的原因有哪些？（答出兩點(diǎn)）
（5）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管底部炸裂了，請(qǐng)你分析試管炸裂的原因是什么？（答出兩點(diǎn)即可）

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（2）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
（3）利用排空氣法收集氣體時(shí)，為了排盡集氣瓶中的空氣，導(dǎo)管應(yīng)該盡量接近集氣瓶底部；
氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（4）利用排水法收集氣體時(shí)，剛出現(xiàn)氣泡時(shí)不能立即收集，收集前集氣瓶要注滿水；
（5）如果操作不當(dāng)，容易導(dǎo)致玻璃儀器破損．

解答：解：（1）用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí)需要加熱，發(fā)生裝置可選圖中的A裝置，高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故填：A；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）用E裝置收集一瓶氧氣時(shí)，如果試管口沒有塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀會(huì)通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽中，高錳酸鉀易溶于水，溶于水后能使水槽中的水變紅．
故填：試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
（3）用C裝置收集一瓶氧氣時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)插入集氣瓶的底部，這是因?yàn)槿绻麑?dǎo)氣管插入集氣瓶的底部，會(huì)把集氣瓶中的空氣排盡，收集的氧氣更純凈；
檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）用E裝置收集一瓶氧氣時(shí)，如果裝置漏氣，剛出現(xiàn)氣泡時(shí)立即收集，收集前集氣瓶中沒有注滿水，都能夠?qū)е率占�的氧氣不純�?br />（5）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣時(shí)，沒有預(yù)熱，試管外壁有水，試管觸及燈芯，都可能導(dǎo)致試管炸裂．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分，要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．