【題目】化學(xué)無處不在，請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題：

(1)用化學(xué)符號或數(shù)字填空

①溫度計里的金屬______②含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是______。

(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用，其中______肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑

①Sb2O5讀作______________，它的相對分子質(zhì)量為____________；

②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X，則X的化學(xué)式為______；

③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________，該反應(yīng)的基本類型屬于________。

【答案】 Hg -1 鉀 五氧化二銻 291.6 H2O 3C＋2Sb2O34Sb＋3CO2↑ 置換

【解析】(1) ①溫度計里的金屬是Hg，汞熔點在零度以下。②根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則，鈉通常顯+1價，含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是-1價。(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用，其中鉀肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑。①Sb2O5讀作五氧化二銻，它的相對分子質(zhì)量為121.8×2＋16×3＝291.6；②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，則X的化學(xué)式為H2O；③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3C＋2Sb2O3 4Sb＋3CO2↑，該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。

點睛∶汞熔點較低，常用來制作溫度計。化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

(1)寫出有編號儀器的名稱：①_____________，②_____________。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取一種可供呼吸的氣體是_______，加入藥品前應(yīng)首先________________，制取該氣體的化學(xué)方程式___________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體應(yīng)________。

(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，應(yīng)選用的氣體收集裝置是____ (填裝置代號)，該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題：

(1)儀器⑧的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是_______(填序號)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注，制備二氧化錳是一項有意義的工作，某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。

已知:MnCO3在空氣中加熱時依次發(fā)生下列反應(yīng):

(1)焙燒時向石英管中通入空氣的目的是__________。

(2)焙燒MnCO3時，測得殘留固體的質(zhì)量隨溫度的變化如上右圖所示，則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度為________℃。

(3)試根據(jù)化學(xué)方程式求11.5 g MnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質(zhì)量為_________。(請列式寫出計算過程)。

(4)計算11.5 g MnCO3加熱到900℃時得到的固體中所含氧元素質(zhì)量的方法有很多，其中結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)并利用如右上圖所示數(shù)據(jù)進行計算的表達式為_________(保留原始數(shù)字，不得化簡)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)），實驗如下：將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中，記錄天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)（如圖二），天平示數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖三所示。

①分析圖三可知t3時反應(yīng)已停止，理由是____________；

②如果5g碳酸鈣粉末完全反應(yīng)，產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）______；

③天平示數(shù)m的值_____140.00g。（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符號表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X在5g的氧氣中充分燃燒,反應(yīng)方程式為X+302 點燃RO2+2S02,測得生成RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是

A. X的相對分子質(zhì)量為76 B. X中含有R、S、O三種元素

C. 參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g D. X與氧氣恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Zn加入到Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈無色，則下列判斷正確的是（ ）。

A. 反應(yīng)前后金屬固體的質(zhì)量可能不變

B. 向濾液中滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀

C. 濾液中最多含有三種溶質(zhì)

D. 濾渣一定為Ag、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，今年4月某廢品站員工在切割廢棄油桶時突然發(fā)生爆燃事故，造成嚴(yán)身體傷害。請從爆炸條件的角度分析事故發(fā)生的主要原因。

(1)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹蝕原理是阻止鐵與__________接觸。

(2)設(shè)計對比實驗是化學(xué)研究常用的方法，如圖是某化學(xué)小組設(shè)計的探究鐵釘銹蝕條件的實驗。要達到實驗?zāi)康倪�需補充什么實驗__________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

(1)能源化學(xué)——2017年5月18日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰是一種新型清潔能源，其化學(xué)式為CH48H2O，可燃冰完全燃燒的化學(xué)方程式是______________�！　　�

(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——如預(yù)測今年冬季天氣干旱寒冷種植果樹的果農(nóng)，應(yīng)對果蔬補充磷肥，下列物質(zhì)中，屬于磷肥的是__________(填字母序號)。

A．CO(NH2)2 B．K2SO4 　 　C．Ca(H2PO4)2 D． KNO3

(3)材料化學(xué)——下列生活中常見的用品中，由有機合成材料做成的是______(填字母序號)。

A．鋁合金人字梯 B．棉布睡衣 C．陶瓷花瓶 D．塑料臉盆

(4)工業(yè)化學(xué)——鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，請寫出一條防止鋼鐵銹蝕措施_____________________。

(5)科技化學(xué)——2017年4月20日19時41分“天舟一號”運載火箭發(fā)射升空�！疤熘垡惶枴边\載火箭的燃料為固體。固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為：NH4C1O4)的混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng)： 2NH4C1O4 =N2↑+2O2↑+ Cl2↑+4X。產(chǎn)物中X的化學(xué)式為________。

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