【題目】據(jù)報道,今年4月某廢品站員工在切割廢棄油桶時突然發(fā)生爆燃事故,造成嚴身體傷害。請從爆炸條件的角度分析事故發(fā)生的主要原因。

(1)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹蝕原理是阻止鐵與__________接觸。

(2)設(shè)計對比實驗是化學(xué)研究常用的方法,如圖是某化學(xué)小組設(shè)計的探究鐵釘銹蝕條件的實驗。要達到實驗?zāi)康倪需補充什么實驗__________

【答案】 氧氣和水 補充鐵釘在干燥的空氣中不發(fā)生銹蝕的實驗。

【解析】本題考查了探究鐵銹蝕的條件。

(1)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹蝕原理是阻止鐵與氧氣和水接觸;

(2) 鐵生銹是鐵與氧氣和共同作用的結(jié)果。在該實驗中,進行了鐵與水接觸、鐵與水和氧氣同時接觸的實驗,因此需要補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹的實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的儀器或裝置。

(1)圖中儀器B的名稱是___;

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,除上述儀器外還需要增加一種儀器,其名稱是___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;若選用C裝置收集氧氣,開始收集的適宜時刻是___;

(3)若用G裝置制取二氧化碳氣體的優(yōu)點是____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)無處不在,請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題:

(1)用化學(xué)符號或數(shù)字填空

①溫度計里的金屬______②含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaFF元素的化合價是______

(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用,其中______肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑

Sb2O5讀作______________,它的相對分子質(zhì)量為____________

②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X,則X的化學(xué)式為______;

③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,該反應(yīng)的基本類型屬于________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質(zhì)有重要意義。

(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示,請仔細觀察曲線,回答下列問題:①三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_____。

②30℃時三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____

③50℃時將20gNH4Cl固體加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是_____溶液。(填“飽和”或“不飽和”)

④圖中A、B點的坐標為:A(10,21)、B(40,64).若將100g40℃的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10℃,析出KNO3固體的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。(保留一位小數(shù))

(2)有一包白色固體,可能含有氧化鈣、硝酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種。為探究其成分進行如下實驗

①固體中一定含有____________________。

②固體中一定沒有____________________

③寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_______________;反應(yīng)類型為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是

A. 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

B. 向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸

C. 向一定量氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

D. 向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25時,向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b、d點對應(yīng)溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%

C.向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D.d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4

【查閱資料】(1)草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+H2O

(2)堿石灰是固體NaOHCaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。

(3)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù):

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質(zhì)量分數(shù)

77.8%

70.0%

72.4%

【問題討論】為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),小組間進行如下實驗。(裝置氣密性良好)

(1)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號)

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液

(2)C裝置的作用是 __________________________。

(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式: _____________________

(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。

①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg,則 ____ < m < ______

②若實驗前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是 _________

【實驗反思】 (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會 ________(選填偏小”“不變”“偏大”)。

(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是 ___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)B圖中①的儀器名稱為___________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_______,該裝置還應(yīng)作的的一點改進是__________,該反應(yīng)的方程式為_________________________。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,在裝藥品前應(yīng)先進行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是________________________

(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用下圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入(選填ab”)。

(5)實驗室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純,常含有水蒸氣和_______(填化學(xué)式)。為制取純凈、干燥的氫氣,化學(xué)興趣小組同學(xué)對鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進行補充和完善,實驗裝置圖如下。請回答下列問題。

H中硝酸銀溶液的作用是___________;I中液體是__________(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過對化學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,另設(shè)計了幾套實驗裝置進行研究,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出標有數(shù)字的儀器名稱:①__________

(2)同學(xué)們想用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A________(填裝置序號)進行組裝,而小明認為A裝置中還缺少_______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(3)同學(xué)們要收集CO2,可用____________(填裝置序號)進行收集,檢驗集氣瓶中收集滿CO2的方法是_____________________。

(4)①如圖1是同學(xué)們設(shè)計的甲、乙、丙一組吹氣球的實驗,請回答:

甲裝置中,向a中加入一定量水后會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)觀察到______,說明該裝置氣密性良好。乙裝置中,若錐形瓶中裝有CaO固體,向錐形瓶加入分液漏斗中的水,則氣球脹大的主要原因是__________________。丙裝置中,若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,加入分液漏斗中的液體最好是______

②如圖2裝置丁是同學(xué)們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,請回答:氣體應(yīng)從_____(“b”“c”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是______________。

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同步練習(xí)冊答案