5．如圖為某一反應(yīng)的微觀模擬圖，、、分別表示不同種類的原子．根據(jù)微觀模擬圖回答問題：

（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（填字母，下同）C，屬于化合物的是AB；
（2）從圖中你獲得的信息是（答出一點即可）該反應(yīng)是分解反應(yīng)．

分析 根據(jù)圖示反應(yīng)結(jié)合已有的化學(xué)反應(yīng)的特點、單質(zhì)、化合物的特點以及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進行分析解答即可．

解答 解：（1）A的一個分子中含有三種不同的原子，屬于化合物，B的一個分子中含有兩種不同的原子，屬于化合物，C的一個分子中含有同種原子，屬于單質(zhì)，故填：C，AB；
（2）據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是一種分子生成了兩種分子，屬于分解反應(yīng)，故填：該反應(yīng)是分解反應(yīng)．

點評 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用化學(xué)用語填空
（1）氖氣Ne          
（2）5個氮分子5N2
（3）兩個硝酸根離子2NO3-
（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2
（5）一個亞鐵離子Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg．如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：
（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，它的相對分子質(zhì)量為384．
（2）維生素D3中各元素的原子個數(shù)比C：H：O=27：44：1．
（3）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇（D）”多少片？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列信息回答問題：

（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息微觀粒子是不斷運動的．
（2）圖二所示反應(yīng)的文字或符號表達式是氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，或2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示氫原子和氧原子結(jié)合成水分子；該反應(yīng)的文字或符號表達式是氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，或2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是H2、O2（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．實驗室中有一瓶標(biāo)簽損壞的鉀鹽（化學(xué)式K2R），現(xiàn)進行如下操作：取一定量該鉀鹽完全溶于水配制成119.7g溶液，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.1%的Ba（NO3）2溶液，恰好完全反應(yīng)后，過濾，得到19.7g白色沉淀．
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2R+Ba（NO3）2=2KNO3+BaR↓；；
（2）利用已知條件求反應(yīng)生成的硝酸鉀質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{261}{100g×26.1%}$=$\frac{202}{x}$；
（3）該鉀鹽中的酸根是碳酸根；
（4）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.1%；
（5）農(nóng)業(yè)上常用濃度為5.05%的硝酸鉀溶液做營養(yǎng)液，所得濾液可以配成400g該營養(yǎng)液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各項為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實相符的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，發(fā)耀眼的白光
B．硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生藍紫色火焰
C．木炭在空氣中燃燒時，發(fā)出白光
D．紅磷在空氣中燃燒時，冒出大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，則堿式碳酸銅的組成是（　　）
A．一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素
B．肯定有碳、氫、氧、銅四種元素
C．一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素
D．只含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某反應(yīng)的微觀示意圖可用如圖表示：

則產(chǎn)物質(zhì)量比為14：27．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．其中物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì)，B、C、E是無色氣體，A和E在不同條件下反應(yīng)生成B、C兩種產(chǎn)物，B、C是由相同元素組成的兩種化合物，氣體B易引起煤氣中毒，D是無色液體，D在通電條件可生成E氣體，C和D在常溫下能發(fā)生化合反應(yīng)．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)
間可轉(zhuǎn)化）．試推斷并回答相關(guān)問題：
（1）A化學(xué)式是C；B化學(xué)式是CO．
（2）寫出C、D發(fā)生化合反應(yīng)的符號表達式：H2O+CO2→H2CO3；C、D反應(yīng)的生活實際應(yīng)用為制碳酸飲料；．
（3）E→B的符號表達式：C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO；氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是有毒（或可燃性）．
（4）實驗室用加熱紫黑色固體制取E氣體的符號表達式是KMnO4$\stackrel{加熱}{→}$K2MnO4+MnO2+O2．

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