地殼中含量較多的幾種元素，按由大到小的順序排列，正確的是（　�。�
A、H、O、C、N
B、O、Si、Al、Fe
C、C、N、O、H
D、Si、O、Fe、Al
考點(diǎn)：地殼中元素的分布與含量
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)地殼中元素含量由多到少的順序進(jìn)行分析．
解答：解：地殼中元素含量由多到少的順序?yàn)椋貉�、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等．
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查了地殼中元素含量由多到少的順序的識記，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　　）
A、鎂粉用于制作照明彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、氧氣做助燃劑
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)W在水和乙醇中的溶解度均隨溫度的升高而增大
B、t1℃時(shí)，物質(zhì)W在水中的溶解度為mg
C、t2℃時(shí)，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D、將t1℃時(shí)物質(zhì)W的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用一種試劑就可驗(yàn)證鋅，銅，銀三種金屬活動性強(qiáng)弱，該試劑是（　　）
A、硫酸銅溶液B、硫酸鋅溶液
C、硝酸鋅溶液D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食品安全與人體健康密切相關(guān)，下列做法不會損害人體健康的是（　�。�
A、用二氧化碳制碳酸飲料
B、將廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、冰淇淋等食品中
C、用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品
D、用“淋巴肉”制水餃肉餡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體中會對空氣造成污染的是（　　）
A、O2
B、N2
C、SO2
D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長沙市地鐵二號線一期工程線路全長21.926km，均為地下線．共設(shè)車站19座，于2014年4月29日正式開通試運(yùn)營．電是地鐵的動力，列車行駛和車站照明、空調(diào)等都需要充足的電力．2號線設(shè)有兩座110千伏主變電站，這相當(dāng)于為地鐵提供動力的兩顆'心臟'．
（1）地鐵二號線的建設(shè)過程中，用了大量鋼材，其中出站口的扶手為不銹鋼，按物質(zhì)的分類屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”），將鐵制成不銹鋼的目的是
 
．
（2）地鐵開通后對環(huán)境有什么好的影響？（任寫一點(diǎn)即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是
 
．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
 
；如果該集氣瓶的體積為400毫升，則原集氣瓶氮?dú)獾捏w積大約為
 
毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．下列三個實(shí)驗(yàn)用于探究氧氣的性質(zhì)，請你根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答：

（1）上述所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn)，你所發(fā)現(xiàn)的分別是①
 
；②
 
；③
 
（只答三點(diǎn)即可）．
（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，事先在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是
 
，并寫出該反應(yīng)的文字（化學(xué)）表達(dá)式為
 
．

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