精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

(8分)A~F均為初中所學的物質。其中屬于堿的是B、C,屬于鹽的是D、E,其中D是鈉鹽;胃酸中含有F能幫助消化,A是食品包裝袋中常用的干燥劑。其物質間的轉化關系如圖所示。圖中“—”表示兩端的物質能發(fā)生反應;“→”表示物質間存在轉化關系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試回答:

(1)A的俗名是__________________;
(2)寫出C物質的化學式__________________________;
(3)寫出反應①的化學方程式:_______________________________________;
(4)圖中的相互關系中沒有涉及的基本反應類型是:__________________________。

(1)生石灰 (2)NaOH (3)CaO+2HCl=CaCl2+H2O (4)置換反應

解析試題分析:根據題意可知:胃酸中含有F能幫助消化,所以F為鹽酸;A是食品包裝袋中常用的干燥劑,為氧化鈣。E為鹽,且E→A;則E為碳酸鈣。A→B,且B為堿;所以B為氫氧化鈣。CD可相互轉化,且D為鈉鹽,則C中應含鈉元素。又知C為堿,所以C 為氫氧化鈉。D→E,又知E為碳酸鈣;所以D為碳酸鈉。
(1)A為氧化鈣,其俗名是生石灰;
(2)C為氫氧化鈉,其化學式為NaOH;
(3)反應①為鹽酸與氧化鈣的反應,所以反應的化學方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O
(4)基本反應類型有分解、化合、置換和復分解。E→A為碳酸鈣在高溫下反應生成氧化鈣和二氧化碳,為分解反應。A→B為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,為化合化合反應。其他反應均為復分解反應。所以未出現的基本反應類型為置換反應。
考點:物質的推斷、化學方程式的書寫、反應類型的判斷

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:探究題

為了探究酸堿性對唾液淀粉酶催化作用的影響,小明利用蒸餾水、1%淀粉溶液、稀釋的唾液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碘液等材料進行實驗.請你完成相應的實驗設計和問題分析.
【實驗設計】

實驗操作
設計要求
步驟一:取3 支潔凈的試管標為A、B、c,在各試管中分別加入1%淀粉溶液2毫升;向A 試管加入l 毫升稀鹽酸和l 毫升唾液;向B試管加入1 毫升氫氧化鈉溶液和1 毫升唾液;向C試管加入                              
 
設置對照實驗
步驟二:                                          
控制實驗條件
步驟三:10分鐘后,往3支試管中分別滴入1滴碘液,觀察顏色變化.
獲取實驗證據
 
【問題與分析】
正確操作后,小明觀察到A試管呈藍色,而B試管沒有出現預期的藍色.他想:為什么B試管不呈藍色?他推測可能是氫氧化鈉溶液變質或者B試管中液體堿性太弱.在老師的幫助下,他證實了氫氧化鈉溶液沒有變質,且B試管中液體堿性強度足以抑制酶的催化作用.請你對B試管沒有出現藍色作出一種合理的猜測:                                

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

過氧化氫分解的產物與其它物質有如下轉化關系。請根據所學知識按要求填空:

(1)A在反應①中起    作用,紅色金屬的化學式為    
(2)反應②的化學反應方程式為    。
(3)藍色沉淀屬于     (填“酸”、“堿”或“鹽”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(7分)酸是很重要的物質,在初三化學學習中,很多化學實驗都用到酸(鹽酸和硫酸)。酸能夠跟很多種類的物質發(fā)生化學反應,下圖是對酸的部分化學性質的歸納。

(1)往稀鹽酸滴入指示劑,溶液變成了紅色,①的指示劑是      ;而往稀鹽酸加入③氧化物,反應現象是黑色固體溶解,溶液變成了藍色,該反應的化學方程式為                                 。
(2)請你寫出符合編號④的一個化學反應方程式                                  
(3)除上述酸的四種化學性質外,酸也能與堿發(fā)生中和
反應,請描述氫氧化銅與足量稀硝酸反應的現象  
                                        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,已知:乙、丙均為氧化物,丙與另一種氧化物反應生成丁,丁能用來檢驗二氧化碳.他們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去).則甲的名稱為             ;乙與丁反應的化學方程式為                      

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(6分)海水蘊藏著豐富的資源。
(1) 海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學式為      。
(2)深海魚油因其具有增強記憶力、預防動脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞,其所含營養(yǎng)成分主要為六大營養(yǎng)素中的      。
(3)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。

已知: CaCl2 + Na2CO3       CaCO3↓ + 2NaCl
① 過程中分離操作I的名稱是     
② 溶液B中含有的溶質是     。
③ 在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂,會產生一種金屬單質和一種雙原子分子的氣體
單質,該反應的的化學方程式為     

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

某經濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產業(yè)鏈(如下圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。請?zhí)顚懀?br />
(1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時得到氯氣和氫氣。寫出其化學方程式:      。
(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應: 2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學式為          。
(3)試寫出TiCl4與Mg反應生成金屬Ti的化學方程式      ,該反應屬于  (填“化合”或“分解”或“置換”或“復分解”) 反應。上述反應需在氬氣環(huán)境中進行,理由是       。上述反應制得的金屬鈦往往會混有另外一種金屬單質雜質,該雜質為:______________;可以用何種試劑除去______________(填試劑名稱)。
(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數之比。在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學方程式是2H2 + CO ="==" CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應為             。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

現有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。現做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有               
由實驗②可確定原粉末中一定沒有                   。
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)

原粉末的成分是         ,寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式                   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的化合物,它們之間的關系如圖所示,相互之間連線表示能發(fā)生化學反應。A、C、E均為氧化物,A是可以用來生產汽水的氣體;在實驗室中B可以用來制取A,而D可以用來檢驗A;C和E反應能生成D。

(1)A的化學式是        ,D的化學式是          ;
(2)B除了制取A之外的另一種用途是                     ;
(3)C和E反應的化學方程式為                ,該反應的基本類型是           。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案