2．下列說法正確的是（　　）
A．原子不能再分
B．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C．相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比，沒有單位
D．原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

分析 A、根據(jù)原子的定義分析；
B、根據(jù)原子核的構(gòu)成分析；
C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的含義分析；
D、根據(jù)物質(zhì)、分子的構(gòu)成分析．

解答 解：A、原子不能再分是指在化學(xué)反應(yīng)中，而在原子核變化中，原子可以再分，故A不正確．
B、除有一種氫原子核是由一個(gè)質(zhì)子而無中子構(gòu)成之外，其他原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成，B不正確．
C、相對(duì)原子質(zhì)量有單位，單位為1，一般不寫，C不正確．
D、物質(zhì)可以由分子、原子等微粒構(gòu)成，而分子則由原子構(gòu)成，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解原子的定義、構(gòu)成、相對(duì)原子質(zhì)量的定義等即可分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．經(jīng)分析知某物質(zhì)只含一種元素，則該物質(zhì)A
A．可能是混合物     B．一定是純凈物       C．可能是化合物      D．不可能是化合物，可能是單質(zhì)，可能是純凈物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
（2）中考沖刺期間，小紅早餐食譜有：牛奶、雞蛋、饅頭等，其中雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
（3）炒菜時(shí)，油鍋著火，可以蓋上鍋蓋，利用的原理是隔絕空氣（或氧氣）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩種固體溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．N點(diǎn)表示t2℃時(shí)甲溶液為飽和狀態(tài)
B．降溫或蒸發(fā)可使乙物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶出來
C．甲、乙飽和溶液從t1℃到t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均保持不變
D．t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．酸、堿、鹽是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)．

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生．
（2）將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖1所示曲線．點(diǎn)A處溶液的溶質(zhì)是氯化鈉，氯化銅；C點(diǎn)處溶液的pH＞7；AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體，對(duì)其成分提出假設(shè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
假設(shè)1：只含NaOH；　假設(shè)2：含NaOH和Na2CO3；　假設(shè)3：只含Na2CO3
①取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出，說明假設(shè)1不成立．
②探究假設(shè)2或假設(shè)3是否成立的部分實(shí)驗(yàn)步驟如圖2所示，加入CaCl2溶液的目的是什么？
③若要進(jìn)一步確定哪種假設(shè)成立，還需要對(duì)上述操作進(jìn)行補(bǔ)充，請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論．
（4）小明在50克Na2CO3溶液中加入50克CaCl2溶液后，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為95克，請(qǐng)你計(jì)算所用CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器①②的名稱是  ①試管②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)）BD或BE（合理即可），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．從宏觀上看，水是由氫和氧兩種元素組成的；從微觀上看，水是由水分子構(gòu)成的，水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．室溫下，向某飽和氫氧化鈣溶液中分別加入下列物質(zhì)，均可使其變渾濁，其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．生石灰B．純堿溶液C．干冰D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）：
（1）推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式
B：CuO；D：CO2．
（2）在①②③④中，屬于化合反應(yīng)的是③④．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，反應(yīng)②所用的裝置選擇圖2中的甲（選填甲、乙、丙）． 甲裝置中酒精燈的作用是處理尾氣．

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