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下圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖。請根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的個數(shù)比 ( )

A．5∶1∶2 B．2∶3∶1

C．1∶1∶1 D．2∶1∶2

練習(xí)冊系列答案

名校名師課時作業(yè)系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答：

（1）圖中粒子共能表示　　種元素，D中x=　　．

（2）A、B、C、D四種粒子中，陽離子是（填粒子符號）　　，陰離子是（填粒子符號）　^﹣　，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填編號或粒子符號）　　．

（3）A與C形成化合物的化學(xué)式是　　，名稱是　　．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4．（1分）（2010•晉江市）右圖是氧元素在周期表中的信息，下列說法正確的是（　　）

	A．	氧元素原子序數(shù)為8	B．	氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
	C．	氧元素屬于金屬元素	D．	氧元素在地殼的含量為16%

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

）小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分．

【提出問題】該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么？

【查閱資料】（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體．

（2）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱．

【設(shè)計實驗方案】

方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象．

方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象．

比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是　　，理由是（從環(huán)�；虿僮鹘嵌确治觯�　　．

【實驗驗證并得出結(jié)論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗證出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉（NaOH）．通過實驗驗證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉．

小明想對生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：①該氣體是CO ②該氣體是O₂．

你認(rèn)為上述假設(shè)哪個更合理　　（填“①”或“②”）．理由是　　．

請設(shè)計一個實驗，驗證你的合理假設(shè)（寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）．

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
取少量固體粉末于試管中，向試管中加入2mL水，	有氣泡，木條復(fù)燃	該氣體為氧氣