2012年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體,黑色固體B在A中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D常坐燈泡的填充氣,是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅。則:
(1)四種物質(zhì)的名稱:A ;B ;C ;D 。
(2)寫出上述過(guò)程中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”。(標(biāo)識(shí)如右圖)
⑴ 北京奧運(yùn)會(huì)采取的下列措施中,與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是:
。(填序號(hào))
①招募志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù); ②在奧運(yùn)場(chǎng)地使用新型清潔燃料
汽車; ③奧運(yùn)工程建設(shè)中,應(yīng)用太陽(yáng)能、地?zé)岬饶茉础?/p>
⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8),丙烷在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運(yùn)”的要求,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
⑶ 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是:
和 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在地球的大氣層中,因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。引起二氧化碳含量增加的主要原因是( )
A.植物的光合作用 B.人口增長(zhǎng)后呼出的二氧化碳
C.含碳燃料的燃燒 D.碳酸的分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動(dòng)工。考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物,從文物上取下了一些綠色粉末,進(jìn)行如下有關(guān)實(shí)驗(yàn):
⑴請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:
C ,D ,G 。
⑵寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
B+F→G+C ;
A→D+E ;
B+E→A+G ;
C→F 。
⑶該文物能確定的組成元素有 種。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)滅火器原理的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.清除可燃物 B.使可燃物與其他物品隔離C.隔絕空氣 D.降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為確保生命安全,處理事故的正確方法是
A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前行
B.廚房?jī)?nèi)管道煤氣(主要成分為CO)泄漏,馬上點(diǎn)火燃盡
C.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕布撲滅
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立刻澆水滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。
B. 鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
C. 氯酸鉀和二氧化錳加熱后殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個(gè)反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的。
D. 水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒(méi)有改變,由此可說(shuō)明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。
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