19．如圖是一組對比實(shí)驗(yàn)，能得出正確結(jié)論的是（　�。�
A．CO2不供給呼吸
B．CO2能使干石蕊紙花變色
C．CO2不支持燃燒
D．CO2與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅

分析 本題設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系生活實(shí)際，視角新穎，這類題通常起點(diǎn)高，落點(diǎn)低，可用類比的方法尋找與該物質(zhì)性質(zhì)相似的課本中的物質(zhì)．觀察圖示，大家很容易就回憶起二氧化碳曾做過類似的實(shí)驗(yàn)，聯(lián)想驗(yàn)證二氧化碳溶于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可解答．

解答 解：A、通過對比試驗(yàn)，不能得出CO2不供給呼吸的結(jié)論，故A錯(cuò)誤；
B、CO2不能使干石蕊紙花變色，故B錯(cuò)誤；
C、通過對比試驗(yàn)，不能得出CO2不支持燃燒的結(jié)論，故A錯(cuò)誤；
D、干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 二氧化碳本身不會(huì)使酸堿指示劑變色，二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列是某同學(xué)記錄的有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．浸有酚酞試液的濾紙條靠近濃氨水，濾紙條逐漸變成紅色
C．加熱“銅綠”時(shí)，綠色粉末逐漸變成黑色粉末
D．向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著地“壓電效應(yīng)”而光廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)射裝置中，已知偏鈦酸鋇中Ba元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則其中鈦元素（Ti）的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)如圖的信息判斷（圖1是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息），下列說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．氯原子的質(zhì)子數(shù)是 17
B．在圖2中，當(dāng) X=8時(shí)，該微粒是陽離子
C．氯原子核外有3個(gè)電子層
D．在化學(xué)變化中，氯原子易得電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．水的凈化過程中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．沉淀B．過濾C．吸附D．殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．液氧屬混合物
B．空氣中氧氣、氮?dú)獾确肿泳鶆蚧旌显谝黄?/td>
C．稀有氣體可用于制作電光源
D．白磷在空氣中燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中，正確的是（　�。�
A．水與過氧化氫的組成元素相同，其化學(xué)性質(zhì)也相同
B．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)不同
C．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是質(zhì)子數(shù)
D．參考如圖信息，，鈰的相對原子質(zhì)量是58

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后原子總數(shù)減少B．反應(yīng)物均為單質(zhì)
C．生成物為混合物D．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為5：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如果在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會(huì)立即熄滅，這是由于在失重的情況下，空氣不對流．

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同步練習(xí)冊答案