下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分子的性質(zhì)

A

一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水

分子是可以再分的

B

固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)，而碘化鉀不能

分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C

 快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化

分子之間有間隙

D

溫度越高水蒸發(fā)越快

溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D


考點(diǎn)：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．.

專(zhuān)題：

結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析：

A、利用了分子的性質(zhì)：分子間有一定的間隔；糖分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了；

B、固體碘和碘蒸氣都以分子存在，而碘化鉀中的“碘”以離子狀態(tài)存在以及不能保持單質(zhì)碘的化學(xué)性質(zhì)；

C、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體，說(shuō)明分子間有一定的間隔；

D、因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)速度越快，所以溫度越高水蒸發(fā)越快．

解答：

解：A、糖分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了，與“分子是可以再分的”無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與“分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)”有關(guān)，故B正確；

C、乙醚由氣體轉(zhuǎn)化為液體，與“分子間有的間隔”有關(guān)，故C正確；

D、溫度越高水蒸發(fā)越快，與“溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快”有關(guān)，故D正確．

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

了解利用原子和分子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法；掌握分子的性質(zhì)：1．分子是獨(dú)立存在而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；2．分子有一定的大小和質(zhì)量；分子間有一定的間隔；分子在不停的運(yùn)動(dòng)；分子間有一定的作用力；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒﹣﹣﹣﹣原子；同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�

　

A．

肯定大于6mL

B．

肯定小于6mL

　

C．

肯定等于6mL

D．

可能大于也可能小于6mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某同學(xué)用于測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）燃燒匙內(nèi)放入紅磷的目的是　　．

（2）紅磷燃燒現(xiàn)象是　　，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（3）打開(kāi)止水夾后，水進(jìn)入集氣瓶，水面上升到一定高度后不再上升，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余的氣體具有　　（填字母）的性質(zhì)．

A．密度比空氣大　　　B．難溶于水　　　C．不能燃燒　　D．不能支持燃燒

（4）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的　　．

（5）試驗(yàn)中若測(cè)得集氣瓶?jī)?nèi)水面上升小于體積，其原因可能有：①　　，②　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

礦石粉碎

B．

食物腐爛

　

C．

榨取果汁

D．

分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將銅綠[Cu2（OH）2CO3]隔絕空氣加熱后的生成物中，不可能存在的是（　�。�

　

A．

SO2

B．

CuO

C．

CO2

D．

H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

　

A．

N2

B．

Zn

C．

O

D．

2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料．乙烯無(wú)色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險(xiǎn)．

（1）請(qǐng)根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式，寫(xiě)出其表示意義（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）：

①　　

②　　

（2）寫(xiě)出乙烯燃燒的化學(xué)方程式　　．

（3）根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì)，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、貯存乙烯時(shí)應(yīng)注意　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


盛澄清石灰水的燒杯敞口放置于空氣中一段時(shí)間后變渾濁，是由于空氣中含有（　�。�

　

A．

氮?dú)?/p>

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“滿架薔薇一院香”，這主要是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒（    ）

A．質(zhì)量很小                     B．體積很小

C．在不斷的運(yùn)動(dòng)                 D．之間有空隙

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同步練習(xí)冊(cè)答案