分析 (1)從空氣、水體、土壤的污染對人們生活的影響去分析解答;
(2)根據(jù)花開時會釋放出氣味而吸引蜜蜂分析解答;
(3)從利于保護(hù)環(huán)境,利于人類生存的角度去分析.
解答 解:(1)隨著社會現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,空氣、水體、土壤的污染越來越嚴(yán)重,如霧霾、沙塵暴、赤潮等的不斷發(fā)生.如水體的污染使大面積的魚蝦死亡,以至于危害到人體的健康.所以使碧水藍(lán)天成為了人們的向往.
(2)植物花開時會釋放出氣味,這些氣味通過微量運動擴散到空氣中,蜜蜂依靠嗅覺找到花叢.
(3)A.建議政府在人煙密集的城市周圍建立大型的空氣過濾和凈化裝置來改善空氣質(zhì)量,不能從根本上解決環(huán)境污染問題,不可;
B.建議政府在城市周圍和工業(yè)區(qū)建立大型的凈水工廠來改善地表水質(zhì)量,是現(xiàn)代社會改變水體污染的必要措施;
C.大力推動綠化工程,提高地表的森林覆蓋率,可改善空氣質(zhì)量,美化環(huán)境;
D.積極尋求新型能源,盡量減少化石燃料的使用,可減少污染,保護(hù)環(huán)境;
E.將有污染的企業(yè)盡量減少化石燃料的使用,可減少空氣污染.
F.嚴(yán)格控制工業(yè)廢氣的排放,提高燃油的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),可減少空氣污染.
故答案為:(1)隨著社會現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,空氣、水體、土壤的污染越來越嚴(yán)重,如霧霾、沙塵暴、赤潮等的不斷發(fā)生.如水體的污染使大面積的魚蝦死亡,以至于危害到人體的健康.
(2)植物花開時會釋放出氣味,這些氣味通過微量運動擴散到空氣中,蜜蜂依靠嗅覺找到花叢.
(3)BCDEF.
點評 環(huán)境的污染和保護(hù)是社會關(guān)注的焦點,同時也就成為考查的重點內(nèi)容之一.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫由氫氣和氧氣組成 | |
B. | 過氧化氫由氫元素和氧元素組成 | |
C. | 一個過氧化氫分子由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成 | |
D. | 一個過氧化氫分子由2個氫分子和2個氧分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaC12溶液 ②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失. |
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在烘焙面包時添加小蘇打 | |
B. | 小轎車的駕駛員和前排乘客必須系好安全帶 | |
C. | 稀釋濃硫酸時將濃硫酸緩緩倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
D. | 汽車在結(jié)冰的路面上行駛時,為了減小摩擦在車輪上纏繞鐵鏈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒后生成黑色固體 | |
B. | 紅磷在空氣中產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 硫燃燒后產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 | |
D. | 紅熱鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒 |
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