2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為      

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是      (填序號(hào),下同).

A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)       B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是            (寫出兩條).

(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液,該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是      

A.水      B.葡萄糖      C.維生素      D.氯化鈉.


考點(diǎn):

常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素.

專題:

化學(xué)與能源.

分析:

(1)根據(jù)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;

(2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.

(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析解答;

(4)根據(jù)食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的解答.

解答:

解:

(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;

(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.

B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);

C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.

D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛,有利于防止瓦斯爆炸?/p>

(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵⒁旱獨(dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等;

(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進(jìn)食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.

答案:

(1)CH4+2O2CO2+2H2

(2)CD

(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵⒁旱獨(dú)饣箿囟冉档?/p>

(4)B

點(diǎn)評(píng):

生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要?jiǎng)?wù).

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題.

資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?u>  .

(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?u> .

(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是  

(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

水對(duì)人類生存至關(guān)重要.

(1)活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴縼?u>      、      水中的雜質(zhì),凈化后水變澄清了.所得到的水是      (填“純凈物”或“混合物”).

(2)水電解的化學(xué)方程式為      .由此說明水是由      組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從保護(hù)環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是( 。

 

A.

B.

汽油

C.

氫氣

D.

天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如表是1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2質(zhì)量的數(shù)據(jù)表.據(jù)此分析,其中最理想的燃料是      ;理由是      

燃料

相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

 

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列屬于我國(guó)塑料包裝制品回收標(biāo)志的是(    )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一。下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是(    )。

A.廢舊金屬的回收利用,既可以節(jié)約金屬資源,又可以減少對(duì)環(huán)境的污染

B.開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,既可以解決能源危機(jī),又可以減少對(duì)環(huán)境的污染

C.為了避免造成土壤污染,應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊

D.用秸稈制沼氣,既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染,又能解決生活燃料問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)變化的說法正確的是

 A.從海水中獲得物質(zhì)都需要經(jīng)過化學(xué)變化 

C.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化

 B.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化 

D.潮濕的衣服被曬干了是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

     ①兩個(gè)鈣離子______________;        ②3個(gè)氨氣分子_____________;

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是_____________;

②一種氮肥是_______________;

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是_______________;

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案