用化學(xué)用語表示:

2個水分子   ;氧化鋁  ;2個亞鐵離子 

4個硝酸根離子  ;地殼中含量最多的非金屬元素 


【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

【解答】解:分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,水分子可表示為:H2O,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個水分子可表示

為:2H2O;

氧化鋁是由顯+3價的鋁元素和顯﹣2價的氧元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Al2O3;

離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個硝酸根離子可表示為:4NO3;

地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,其元素符號為:O;

故答案為:2H2O;Al2O3;2Fe2+;4NO3;O;

【點評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.


練習冊系列答案
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尿素[CO(NH2)2]是一種常見的化學(xué)肥料,它屬于(      )

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生活中的“加碘鹽”、“含氟牙膏”,其中的“碘”、“氟”指的是( 。

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下圖所示的實驗中,有化學(xué)變化發(fā)生的是(     )

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以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是(     )

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B.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1

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圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為  ,鈣元素的原子序數(shù)為  ;

(2)X=  ;

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(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似  (填序號).

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2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,我國提出的主題是“踐行綠色生活”.以下做法不符合該主題的是(     )

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在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊放入水中,蠟燭會 

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(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是  、 、  ,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到a處(填字母)的火柴梗最先碳化.

結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.

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②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;

③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;

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(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是 

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1(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出  火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出  火焰,生成一種  的氣體,并放出熱量,該反應(yīng)的文字表達式是 

(2)做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時,鐵絲繞成螺旋狀目的是  ,鐵絲的下端系一根火柴的作用是  ,集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是  ,該反應(yīng)的文字表達式為: 

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