2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,我國(guó)提出的主題是“踐行綠色生活”.以下做法不符合該主題的是(     )

A.電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間待機(jī) B.使用太陽(yáng)能路燈照明

C.綠化先行,富美漳州   D.拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場(chǎng)


【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治.

【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù).

【分析】解答此題可從節(jié)約能源、減少污染等方面分析,凡是節(jié)能減排的措施都是正確的.

【解答】解:A、電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間待機(jī),屬于浪費(fèi)資源,故不符合主題;

B、使用太陽(yáng)能路燈照明,可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合主題;

C、綠化先行,富美漳州,可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;

D、除九龍江兩岸養(yǎng)殖場(chǎng),可以保護(hù)環(huán)境,符合主題;

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查綠色化學(xué)的理念.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品,減少化石燃料的燃燒,符合綠色未來(lái)的理念.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是(     )

A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C.用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體

D.用灼燒紅磷的方法除去氮?dú)庵械难鯕?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向密閉的容器中通入氧氣(含m個(gè)氧氣分子)和一氧化碳?xì)怏w(含有n個(gè)一氧化碳分子),已知:2CO+O2       2CO2,則最終容器內(nèi)氧原子和碳原子個(gè)數(shù)之比為   。    )

A.2(m+n)/n           B.2m/n          C.(2m+n)/n       D.n/m

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)表示:

2個(gè)水分子   ;氧化鋁  ;2個(gè)亞鐵離子 

4個(gè)硝酸根離子  ;地殼中含量最多的非金屬元素 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(     )

A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(     )

A.原子不能再分,原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

B.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

C.分子比原子大

D.原子可以構(gòu)成分子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)①二氧化碳 ②食鹽水 ③氯酸鉀 ④氧氣 ⑤蒸餾水 ⑥空氣 ⑦鐵粉,請(qǐng)?jiān)谝韵驴崭裰刑顚?xiě)有關(guān)物質(zhì)的序號(hào):

(1)含有氧分子的是  ;(2)屬于混合物的是  ;

(3)屬于氧化物的是  ;(4)屬于單質(zhì)的是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是  (   )

A.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

C.原子既可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)

D.物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子發(fā)生變化,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)制取水煤氣(一種燃料)的反應(yīng)為:C+H2OCO+H2,其中的氧化劑是( 。

A.C    B.H2O  C.CO   D.H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案