13．在下列各項中，體現(xiàn)銅的化學性質(zhì)的是（　　）
A．銅具有良好的導電能力B．銅在1083℃時能夠熔化成液體
C．銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠D．熔化的銅在模具中可鑄成銅器

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、銅具有良好的導電能力，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、銅在1083℃時能夠熔化成液體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、銅在潮濕空氣中表面會生成銅綠，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，故選項正確．
D、熔化的銅在模具中可鑄成銅器，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列對催化劑描述正確的是（　　）
A．催化劑的作用是改變其他物質(zhì)的化學反應速率
B．使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量
C．任何化學反應都需要催化劑
D．催化劑的性質(zhì)在化學反應前后都不發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．碳酸氫銨是一種白色固體粉末．取少量碳酸氫銨粉末放入蒸發(fā)皿中加熱，觀察到的現(xiàn)象是固體將逐漸消失、聞到刺激性氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．寫出下列粒子的符號：
5個二氧化碳分子5CO2；      二個亞鐵離子2Fe2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗室提供如圖1的常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號，下同）①③④，還缺少的儀器是集氣瓶．
（2）過氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速放出氧氣．若實驗室采用該反應原理制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的是⑥．
（3）若直接使用圖2中所示裝置收集O2，氧氣由b口進入；若將裝置中充滿水，則氧氣由a進入．若該裝置裝滿氧氣，要讓氧氣排出做實驗，應從b通水進入，可將氧氣排出．該裝置除收集氣體外，還可以用來洗氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．用符號表示或說出符號的意義：
（1）2個氮原子2N；
（2）4個鎂原子4Mg；      
（3）3H+3個氫離子；
（4）2H2O2個水分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．對知識的歸納和整理是學習的一種重要手段，現(xiàn)有四個化學反應如下：
a：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫          b：一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
c：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵        d：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（1）請寫出以上反應的一條相似之處：都是化合反應（合理均可）．再寫出另一個符合該相似之處的化學反應的文字表達式：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳（合理均可）
（2）它們?nèi)紵龝r的現(xiàn)象也存在著不同之處，其中在發(fā)生反應時產(chǎn)生大量白煙的是：d（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．夜間人們?nèi)胨�，人體血液中仍然需要一定量的鈣．為此，專家建議在臨睡前最好補充一定數(shù)量的鈣．這里的“鈣”是指（　�。�
A．氫氧化鈣B．鈣元素C．鈣的單質(zhì)D．氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．小紅對暗紫色粉末A進行實驗，實驗過程如圖．請回答下列問題：

（友情提醒：圖中字母是物質(zhì)的代號，不是元素符號）
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：BO2；EFe3O4；FKClO3；GH2O2．
（2）寫出A受熱分解的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）寫出鐵絲與B反應的文字表達式：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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