15.小敏用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共29.5克來制取氧氣,加熱到不在產(chǎn)生氣體時,冷卻至室溫后,稱量剩余固體的質(zhì)量為19.9克.
請問 ①最多可以產(chǎn)生9.6克氧氣;
②原混合物中有多少克氯酸鉀?

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知固體反應(yīng)前后的質(zhì)量差為生成的氧氣的質(zhì)量,所以可以根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的氧氣的質(zhì)量為29.5g-19.9g=9.6g
設(shè)生成9.6g的氧氣需要的氯酸鉀的質(zhì)量為x.
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                          96
x                              9.6g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{9.6g}$
x=24.5g
答:①最多可以產(chǎn)生9.6g氧氣;
②原混合物中有24.5克氯酸鉀.

點評 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算最關(guān)鍵確定數(shù)據(jù)的有效性,進而根據(jù)對應(yīng)的化學方程式求算對應(yīng)的數(shù)據(jù),注意過程的完整性和數(shù)據(jù)的準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.NaHCO3是純堿
B.往氯化銨溶液中加氯化鈉,攪拌可以加大其溶解度
C.該條件下NaHCO3的溶解度較小
D.析出NaHCO3晶體后的溶液是NaHCO3的不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為50mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的銅粉放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.請回答下列問題:
(1)實驗前,將注射器活塞前沿從30mL刻度處推至20mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至30mL刻度處,則說明裝置的氣密性好;
(2)實驗開始時,注射器的活塞前沿仍停在30mL的可度線上,用酒精燈加熱銅粉,會看到試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏,等到具支試管冷卻后觀察,活塞前沿停在14mL的刻度線上.
(3)寫出該反應(yīng)的化學方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(4)若他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)小于21%,造成該實驗誤差的原因可能是①②③
①加熱時沒有不斷推拉注射器活塞           ②讀書時沒有冷卻室溫
③加入銅粉量太少                           、芗尤脬~粉量太多.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.烹調(diào)香料八角中提取到的莽草酸(化學式為:C7H10O5),該物質(zhì)中共含三種元素,碳元素的質(zhì)量分數(shù)是48.3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗,請分別回答問題.

(1)通過實驗1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品.實驗中只有a處的白磷燃燒.a(chǎn)與c對比;a與b對比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到著火點,白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處現(xiàn)象時,可達到該實驗?zāi)康模?br />(3)通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律.實驗前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡.整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮小.
綜合分析上述三個實驗,以下說法正確的是③⑤⑥.(填①~⑥序號)
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實驗2中兩容器中水所起的作用相同
⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內(nèi)的煙氣與外界交換的作用
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某興趣小組為了探究分子運動,設(shè)計了如下實驗.
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A.試管中的濾紙條上從左到右依次出現(xiàn)紅色斑點
B.試管中的濾紙條上從右到左依次出現(xiàn)紅色斑點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于分子式的是( 。
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C.提取青蒿素過程中應(yīng)盡量避免高溫D.青蒿素通過人工手段不能合成

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A~H表示初中化學常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去),其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.請按要求填空:

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(2)①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③(填序號).
(3)反應(yīng)④的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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