分析 (1)燃燒需要三個條件同時具備,即可燃物、氧氣、溫度達到著火點,白磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)實驗2可以測出空氣中氧氣的含量,即氧氣約占空氣總量的$\frac{1}{5}$,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處.
(3)根據(jù)空氣中氧氣含量的實驗測定,對反應物、反應注意事項的要求,進行作答.
解答 解:(1)燃燒需要三個條件同時具備,即可燃物、氧氣、溫度達到著火點;白磷燃燒生成五氧化二磷.所以答案為:溫度達到著火點,4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)實驗2可以測出空氣中氧氣的含量,即氧氣約占空氣總量的$\frac{1}{5}$,待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,進入水的體積就是消耗氧氣的體積,所液面約上升到刻度1處.故答案為:空氣中氧氣含量,燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處;故填:燒杯中的水進入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處;
(3)錐形瓶中白磷燃燒放出熱量,使瓶內(nèi)氣體急劇膨脹,所以氣球先膨脹,燃燒熄滅后,冷卻到室溫,由于白磷熄消耗瓶內(nèi)氧氣,瓶內(nèi)氣體減少,壓強減小,所以氣球有變小;分析以上三個實驗知:①實驗1中的熱水只起隔絕空氣和加熱的作用,所以①說法不正確;②實驗2中紅磷不可以換成木炭,因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,所以②說法不正確;③實驗2若未達到實驗目的,可能是由于裝置氣密性不好,所以③說法正確;④實驗2中集氣瓶內(nèi)的水主要是吸收有害物質(zhì),燒杯中的水是用來測定空氣中氧氣的含量,作用不同,所以④說法不正確;⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內(nèi)的煙氣與外界交換的作用,故說法正確;⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂,說法正確.故填:氣球先膨脹后縮小;③⑤⑥.
點評 本題考查了燃燒的條件,對空氣中氧氣的測定以及質(zhì)量守恒定律,讓學生通過實驗探究去理解、掌握這些知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味氣體 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 | |
D. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出熱量 |
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