“鐵鍋燉魚”的烹飪方法為:將魚下油鍋煎黃后,加水、蔥姜蒜、食鹽、醬油、白糖等,在火上煨煮數(shù)小時。
(1)“鐵鍋燉魚”中含有的營養(yǎng)素是_____。
A 蛋白質 B 油脂 C 糖類 D 無機鹽
(2)制作鐵鍋的鐵是用一氧化碳和赤鐵礦煉制的,該反應的化學方程式為_____。
科目:初中化學 來源:2016年天津市河西區(qū)中考二模化學試卷 題型:填空題
水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見。
(1)水常用于滅火,其滅火原理是_______。
(2)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬,消毒劑有液氯(Cl2)。
回答下列問題:
①操作X的名稱是______,試劑Y的名稱是______。
②明礬作絮凝劑是因為明礬溶于水后生成的__對雜質的吸附,使雜質沉降來達到凈水的目的。
③Cl2與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸有氧化殺毒作用。寫出Cl2與水反應的化學方程式_____,HClO中Cl的化合價為_______價。
④自來水廠的凈水過程______(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的常用方法是_____。
⑤甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示。下列說法中,正確的是______。
A 20°C時,相同質量的甲、乙溶液,溶質的質量分數(shù)一定相等
B 40°C時,將相同質量的甲、乙分別配制成飽和溶液,甲需要水的質量比乙少
C 40°C時,分別在100g水中加入40g甲、乙,同時降溫至20°C,過濾,得到甲、乙兩種固體的質量一樣多
D 20°C時,分別在100g水中加入50g甲、乙,加熱到40°C時,甲、乙固體全部消失,均形成飽和溶液
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科目:初中化學 來源:2016年天津市河西區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列是生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是
A.瓷碗破碎
B.光合作用
C.蠟燭熔化
D.香水揮發(fā)
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科目:初中化學 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二模化學試卷 題型:流程題
二氧化鉻(CrO2)可用于生產(chǎn)電子信息記錄材料,制備CrO2的主要流程如下:
(1)上述流程中,Cr元素的化合價有_____種。
(2)推測反應器1放出的氣體中含N2,從元素守恒角度說明理由:_____。
(3)上述流程中,用于分離提純的設備有_____。
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科目:初中化學 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
粗鹽中難溶性雜質去除的實驗步驟如下圖所示。有關該實驗的說法中,不正確的是( 。
A.實驗步驟是①③② B.步驟②出現(xiàn)大量固體時停止加熱
C.步驟③漏斗中液面低于濾紙邊緣 D.各步操作均需用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學 來源:2020年北京市懷柔區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質的化學式不正確的是( )
A. 干冰—CO2 B. 消石灰—Ca(OH)2
C. 純堿一NaOH D. 小蘇打一NaHCO3
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科目:初中化學 來源:2020年山西省臨汾市中考模擬化學試卷 題型:單選題
下圖為小明探究中和反應的過程,溶液的pH變化如圖4所示,有關說法錯誤的是
A.圖1溶液呈紅色
B.當圖2溶液的顏色呈紅色時,溶液中溶質種類與圖4中C點的相同
C.5 g氫氧化鈉稀溶液的溶質質量分數(shù)計算式為:
D.該實驗還可用于探究氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生反應
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