【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 水可溶解任何物質(zhì)

B. 硬水通過(guò)活性炭吸附可變成軟水

C. 生活污水危害不大，可任意排放

D. 電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成

【答案】D

【解析】本題主要考查硬水與軟水，碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。水污染的危害。有的物質(zhì)是不溶于水的，例如鐵就不溶于水，活性碳有吸附性。

有的物質(zhì)是不溶于水的，例如鐵就不溶于水。故A錯(cuò)誤

活性碳不能吸附硬水中的鈣鎂化合物，故B錯(cuò)誤

生活污水中含有對(duì)環(huán)境有污染的物質(zhì)，處理后才能排放，故C錯(cuò)誤

電解水得到氫氣和氧氣。氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，故D說(shuō)法正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)以氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在題中的空白處。

（1）屬于空氣污染物的氣體是_____________；

（2）能支持燃燒的氣體是_____________；

（3）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_____________；

（4）綠色植物光合作用吸收的氣體是___________。

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【題目】金屬的活動(dòng)性最弱的是（ ）

A. 鋁 B. 銅 C. 銀 D. 鈉

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A. 干燥氧氣——濃硫酸

B. 區(qū)分黃金和黃銅——觀(guān)察顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入10g碳酸鈣，要使天平再次保持平衡，在右邊燒杯中加入下列物質(zhì)及質(zhì)量為( )

A. 6.4g 銅 B. 4.4g鐵 C. 10g 碳酸氫鉀固體 D. 10g氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中不能形成溶液的是

A. 花生油 B. 食鹽 C. 白糖 D. 白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體混合物內(nèi)含有A、B、C三種物質(zhì)各10g，將其充分反應(yīng)后，B消耗完全，C的質(zhì)量增加了8g，生成了4gD，若A全部參加反應(yīng)，需再加入B的質(zhì)量是

A．25g B．20g C．40g D．30g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，一定含有化學(xué)變化的是

A．樟腦球升華 B．鐵柵欄生銹 C．活性炭除臭 D．霓虹燈閃爍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石樣品12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前的總質(zhì)量減少了4.4g。求：

（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________；

（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。

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