10.南海是我國的固有領(lǐng)海,南海蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)我國科學家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物,又稱“可燃冰”.它的主要成分是CH4,它被認為是一種清潔能源,CH4完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①t1℃時,NH4Cl的溶解度>Na2CO3的溶解度(填“>”“<”“=”之一).
②t2℃時,Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“>”“<”“=”之一).
③t2℃時,一小試管內(nèi)盛有的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,當溫度降低到t1℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 薄安蛔儭敝唬

分析 (1)可燃性的主要成分是天然氣,燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳;
(2)①根據(jù)某一溫度時物質(zhì)溶解度的比較方法考慮;②根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)的計算考慮;③根據(jù)碳酸鈉溶解度受溫度的影響考慮.

解答 解:(1)可燃冰中的甲烷在空氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)①從t1℃向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以t1℃時,NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度;
②飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,又因為t2℃時,Na2CO3的溶解度等于NH4Cl的溶解度,所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)也相等;
③碳酸鈉的溶解度增大,當溫度降低到t1℃時,溶解度減小,會有一部分碳酸鈉析出,液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將變。
故答案為:(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)①>;②=;③變。

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道可燃冰的燃燒產(chǎn)物,溶解度大小的判斷,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)的計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.烹飪魚時通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因為它們可以反應(yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為C4H8O2),請回答:
(1)每個乙酸乙酯分子是由14個原子構(gòu)成的;
(2)乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是88;
(3)乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是3:2;
(4)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為6.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素;
(2)鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆;用稀鹽酸除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是Cu(用化學式表示),所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn(NO32和Fe(NO32(用化學式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( 。
A.原子核內(nèi)有11個質(zhì)子B.該粒子是陽離子
C.化學性質(zhì)與鋰原子有相似性D.屬于金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學基本概念和原理對學習化學有重要指導作用.下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.水分子發(fā)生分解反應(yīng),是破壞舊分子、形成新分子的過程
B.氧化物是指那些含有氧元素的化合物
C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
D.兩種化合物反應(yīng)生成鹽和水,這種反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請回答下列生活、生產(chǎn)中的化學問題:
(1)“補鐵、補血、效果好!補血口服液!”、“葡萄糖酸鋅口服液,藍瓶的、好喝”.廣告中的鐵、鋅是指人體需要的微量(“常量”或“微量”)元素.
(2)如表所示的是某同學的午餐食譜.為了使營養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是黃瓜(任寫一種).
主食米飯
副食紅燒肉   糖醋魚  排骨湯
飲料牛奶
(3)某校九年級學生到郊外野炊,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是氧氣不足,枯枝燃燒不充分.
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為不屬于生活中節(jié)約用水的是BD(填字母).
A.洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭        B.用洗衣機洗一兩件衣服
C.用洗菜、淘米的水澆花        D.洗碗筷時不間斷地沖洗
(5)實驗中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲生銹,試管內(nèi)水面上升.當鐵絲足量,時間足夠長,進入試管的水的體積為試管內(nèi)空氣體積的1/5.
(6)若你騎自行車去郊游,回來用水清洗車后,你應(yīng)采取的防銹措施是保持表面干燥潔凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如下:(所加試劑a均為過量)

根據(jù)以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的物質(zhì)X是H2O.
(2)a所用的試劑按滴加的先后順序依次為:氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液.其中氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的順序不能顛倒,若顛倒,其后果是會引入新的雜質(zhì)氯化鋇.
(3)進行操作Ⅱ和操作Ⅲ都要有用到的儀器有玻璃棒和鐵架臺.
(4)沉淀C中的成分是Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3和CaCO3(填化學式).
(5)在濾液中加入y并調(diào)節(jié)pH的目的是為了除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(6)實驗最終所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,原因是粗鹽提純過程中有新的NaCl生成,整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有6個.
(7)請你寫出用pH試紙檢測溶液B酸堿度的具體操作:取一小段pH試紙放在潔凈的點滴板上,玻璃棒蘸。ɑ蛴媚z頭滴管取)少許溶液B(或待測液)點(或滴)在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可讀出溶液的pH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用化學用語填空
保持水化學性質(zhì)的最小粒子H2O;生理鹽水中的溶質(zhì)NaCl;

硝酸銨中的陰離子NO3-;Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成質(zhì)量比9:11的H2O和CO2,則該物質(zhì)的化學式可能為( 。
A.CH4 B.C2H6OC.C2H4D.C2H2

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