分析 (1)元素的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;
(2)根據(jù)圖示寫出反應的化學方程式,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,據(jù)此解答.
解答 解:(1)氧元素和碳元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故填:核內(nèi)質(zhì)子數(shù);
(2)據(jù)圖可以看出,該反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O,Na+ 和 Cl-.
點評 本題考查的是元素的概念,化學方程式的書寫等,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干敘述進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料、鋁合金--都屬于合成材料 | |
B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可用熟石灰改良酸性土壤 | |
C. | CO2會污染環(huán)境,溶于雨水形成酸雨 | |
D. | 人體生長所必需的元素,攝入量越多越有利于人體健康 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲做完實驗后,將剩余的試劑倒回試劑瓶中 | |
B. | 乙直接用手拿塊狀藥品裝入試管中 | |
C. | 在沒有說明用量的情況下,丙取用澄清石灰水時,傾倒1-2ml | |
D. | 丁拿細口瓶倒液體時,將細口瓶上貼有標簽的一面朝下 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | a試管中產(chǎn)生的氣體是O2 | |
B. | a、b試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1 | |
C. | 由圖2看出,水分解的過程中,氫原子和氧原子數(shù)都沒發(fā)生變化 | |
D. | 由圖2看出,水分解得到的生成物為兩種單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液,質(zhì)量分數(shù)不一定增大 | |
B. | 能導電的一定是金屬材料 | |
C. | 有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的就是燃燒 | |
D. | 家用煤氣有刺鼻的氣味,說明一氧化碳有這種特殊氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
方案編號 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
實驗操作(分別取少量甲實驗后的溶液于試管中) | 鑷子pH試紙 | AgNO3溶液 | Na2CO3溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 對比標準比色卡:pH<7 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
實驗結(jié)論 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒香不怕巷子深--微粒不斷運動 | B. | 鐵杵磨成針--微粒體積變小 | ||
C. | 熱脹冷縮--微粒間隙不變 | D. | 水結(jié)成冰--微粒靜止不動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅粉(氧化銅) | B. | 鐵粉(氧化鐵) | C. | 硫酸鈉(碳酸鈉) | D. | 氯化鈉(氯化鋇) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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