14．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．天然水B．蔗糖水C．冰水混合物D．碘酒

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、天然水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、蔗糖水中含有蔗糖和水，屬于混合物，故B錯；
C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確．
D、碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，故D錯．
故選C．

點(diǎn)評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于加熱的操作敘述錯誤的是（　�。�
A．給試管里的固體加熱，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱
B．給試管里的液體加熱時，液體不能超過試管容積的1/2
C．試管加熱后，不能立即用冷水沖洗
D．給試管里的液體加熱時，管口不能對著自己或別人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
①有黑色固體生成的反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
②有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
③有白煙生成的反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
④石蠟燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．穩(wěn)定性B．揮發(fā)性C．氧化性D．酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化或說法中只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．液氫作為燃料B．生石灰與水混合放熱
C．氫氣難溶于水D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．期末化學(xué)實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2）]，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
（2）進(jìn)行猜想：
①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗：如表是對猜想①進(jìn)行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		氫氧化鈣全部變
為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水?dāng)嚢�，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①（1）濾液變紅（3）氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}

②（2）有氣泡產(chǎn)生
（4）原理與用途：
氫氧化鈣俗稱熟石灰，其水溶液的pH大于7，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良（4）酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時，某族同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的初中化學(xué)常見溶液M（如圖）進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液．同學(xué)們對該實驗進(jìn)行了一系列的探究．
（1）探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？
【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca（OH）2或CaCl2．
【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實驗：
取少量M溶液于試管中，向其中滴加酚酞試液產(chǎn)生溶液變成紅色現(xiàn)象．
結(jié)論：原溶液中的溶質(zhì)是Ca（OH）2．
得出正確結(jié)論之后，請用化學(xué)方程式表述溶液M和碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的原因Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
探究二：過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】學(xué)生甲猜想：NaOH和Na2CO3
學(xué)生乙猜想：NaOH和Ca（OH）2．
學(xué)生丙猜想：NaOH．
【實驗驗證】甲同學(xué)針對自己猜想進(jìn)行了如下實驗：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生自己猜想不成立，學(xué)生丙的猜想正確
請你對甲同學(xué)的實驗結(jié)論及評價不正確，溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸先反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．
【繼續(xù)探究】為了證明自己猜想正確，丙同學(xué)設(shè)計的簡單實驗操作是：
分別取兩份濾液向其中一份溶液中加入足量的稀鹽酸；向另一份溶液中加入碳酸鈉溶液．
【總結(jié)交流】通過上述實驗，可以總結(jié)出在證明反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分僅為生成的可溶物時，實驗的設(shè)計思路是反應(yīng)物沒有剩余．
同時，同學(xué)們意識到實驗中一定要注意保護(hù)試劑瓶的標(biāo)簽，在操作時要注意傾倒液體時，標(biāo)簽向著手心．
最終同學(xué)們通過實驗得出了正確結(jié)論，并對“鹽的化學(xué)性質(zhì)”有了更深刻的認(rèn)識．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對催化劑描述正確的是（　�。�
A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C．只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可能會減慢反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．能調(diào)節(jié)人體新陳代謝，但一般在人體內(nèi)不能合成，可從蔬菜、水果中攝取的營養(yǎng)素是（　　）
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

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同步練習(xí)冊答案