下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

 

A.

磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白色煙霧

 

B.

鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射

 

C.

硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出藍色火焰

 

D.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光


考點:

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象..

專題:

實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:

A、根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答:

解:A、磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.

B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.

C、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤.

D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法正確.

故選:D.

點評:

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合

B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

                          

A                B          C              D                 E

   (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a  ▲  ;b  ▲  ;

   (2)圖E的目的是   ▲  ,其操作方法是­­­­­­­­­­­­­­­­­­   ▲  。

(3)寫出實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式  ▲ ,可選剛的裝置組合是   ▲ (填字母)。

   (4)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是  ▲  (填字母),還需進行的改進地方是  ▲  

 (5)如果用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是  ▲  。

丙同學(xué)用右圖進行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從  ▲  (填

“a”或“b”)端通入。

(6)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水。實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取硫化氫氣體,從上圖中選擇的發(fā)生裝置是   ▲ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計算:

(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )

 

A.

分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小

 

B.

在化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分

 

C.

物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

 

D.

分子的體積大,有間隔,原子的體積小,無間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求寫出化學(xué)符號或化學(xué)意義:

(1)2個氮原子  

(2)氧化鐵  ;

(3)2H2O  ;

(4)Cu  ;    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標簽的部分內(nèi)容,試求:

(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比;

(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%);

(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量;

(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量(精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


簡述下列各小題中“2”的意義:

(1)2O  ;

(2)O2  ;

(3)2O2  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知“”、“”表示不同元素的原子,請用序號填空:如圖表示的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是  ;屬于化合物的是  ;屬于混合物的是  

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同步練習(xí)冊答案