下列關(guān)于催化劑的說法正確的是(     )

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D.沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng)


【考點】催化劑的特點與催化作用.

【專題】空氣與水.

【分析】關(guān)于催化劑的定義,這道題進行了全面掃描,概括的較為全面.對于概念的準(zhǔn)確把握有很大的意義.

【解答】解:催化劑的概念是這樣描述的:“在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑.”通過概念我們可以這樣理解:(1)改變的是反應(yīng)的速率,而不是反應(yīng)本身,也就是不改變反應(yīng)的發(fā)生與否,改變的是本來就能夠發(fā)生的反應(yīng).(2)由于催化劑本身只是改變反應(yīng)速率,所以不會改變反應(yīng)的生成物的量的.(3)所謂速率的改變,催化劑有正負(fù)之分.正催化劑能加快反應(yīng)的速率,如人體中的酶可加快食物的消化等;而負(fù)催化劑能減慢反應(yīng)的速率,如橡膠、塑料制品中的防老化劑等.故“改變”應(yīng)理解為“加快”或“減慢”.

A、使用催化劑不能改變生成物的量.由于催化劑就是改變反應(yīng)速率,所以不會改變生成物的量;故A正確;

B、加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快.催化劑對速率的改變有加快也可以減慢,需要根據(jù)需要來選擇;故B不正確;

C、有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進行,二氧化錳也不是只做催化劑用的,又是可做反應(yīng)物;故C不正確;

D、沒有催化劑就不能進行化學(xué)反應(yīng).催化劑改變的是能夠發(fā)生的反應(yīng)的速率,而不能改變能否反應(yīng)的事實;故D不正確.

故選A.

【點評】對于概念的而理解,尤其是關(guān)鍵點的理解一定要準(zhǔn)確到位,把握實質(zhì).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不能說明分子間有空隙的是(     )

A.打氣筒將氣體壓縮

B.酒精和水混合后,總體積變小

C.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象

D.海綿能吸水

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百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效、百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式是C22H25NO6,下列說法正確的是(     )

A.秋水仙堿有22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

B.秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22:25:1:6

C.秋水仙堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66%

D.秋水仙堿的相對分子質(zhì)量為54

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(     )

A.金剛石   B.氯化鈉   C.干冰 D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


北京市今年1月份開始以PM2.5標(biāo)準(zhǔn)公布空氣質(zhì)量.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列做法不會增加空氣中PM2.5的是(     )

A.露天焚燒秸稈 B.用煤作燃料   C.汽車排放尾氣 D.用氫氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“○”和“●”表示不同的元素原子,以下圖示表示混合物的是  ,純凈物的是  ,化合物的是  ,單質(zhì)的是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“表示氫原子”和“ 表示氧原子”.

(1)請在虛線框內(nèi)畫出微觀圖示.你的依據(jù)是 

(2)請寫出該微觀模擬圖所表示的文字表達式 

(3)請你依據(jù)上圖提供的信息從物質(zhì)變化、物質(zhì)組成、物質(zhì)構(gòu)成、分子構(gòu)成四個方面各寫出一個符合題意的語言描述.

 

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你還能說出幾條嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述I和II都正確且有因果關(guān)系的是(    )

選項

敘述I

敘述II

A

碳具有還原性

焦炭可以還原四氧化三鐵

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”

C

人體碘元素攝入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

二氧化碳不支持燃燒

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用初中所學(xué)知識分析化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z+R,推論正確的是(      )

A.X、Y、Z、R都只能是化合物

B.15gX和15gY進反應(yīng),生成物Z和R的質(zhì)量總和一定是30g

C.如果X是一種酸,則Z和R中一定有一種是鹽

D.如果生成物分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿

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