分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)反應(yīng)原理熟練寫(xiě)出表達(dá)式;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析;
(4)該裝置適用于固液常溫下制取氣體.
解答 解:(1)儀器①的名稱(chēng)是酒精燈;故填:酒精燈.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;發(fā)生裝置屬于固固加熱型的甲裝置;故填:甲;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)用排水法收集氧氣時(shí),要等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí)才能收集;由于氧氣的密度小于水的密度,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入;故填:氣泡連續(xù)均勻時(shí);b;
(4)該裝置是用固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,故填:不需要加熱.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項(xiàng),是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類(lèi)型相同 | |
B. | 水是由氫元素和氧元素組成的氧化物 | |
C. | 水與冰塊混合得到的仍是純凈物 | |
D. | 含有氧元素的純凈物不一定是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬刻劃 | B. | 聞氣味 | C. | 石墨導(dǎo)電 | D. | 天然氣燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繼續(xù)添加藥品 | B. | 減少砝碼 | C. | 取走部分藥品 | D. | 向左移動(dòng)游碼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極產(chǎn)生的氣體不能燃燒 | |
B. | 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
C. | 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒 | |
D. | 正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體讀數(shù) | B. | 傾倒液體 | C. | 過(guò)濾 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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