分析 物質的性質決定物質的用途,根據已有的物質的性質進行分析解答即可.
解答 解:(1)①可用于配制波爾多液的是熟石灰,故填:熟石灰;
②工業(yè)上用于金屬除銹的是硫酸,故填:硫酸;
③可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產的是蘇打,故填:蘇打;
④用于制水泥、生石灰的石灰石,故填:石灰石;是
(2)①日常生活中常用的調味品是氯化鈉,故填:NaCl;
②爐具清潔劑中含有的一種堿氫氧化鈉,故填:NaOH;
③常見的一種溶劑是水,故填:H2O;
④實驗室里經常用到的一種酸是鹽酸,故填:HCl.
(3)①生石灰做食品干燥劑是氧化鈣與水反應生成了氫氧化鈣,故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;
②正常雨水的pH為5.6是因為二氧化碳與水反應生成了碳酸,故填:CO2+H2O═H2CO3;
③氫氧化鈉固體在空氣中變質是因為與二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
點評 本題考查的是常見的物質的用途,完成此題,可以依據已有的物質的性質進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現象及結論 |
用注射器抽取袋內氣體,然后通入澄清的石灰水 | 石灰水變渾濁,則氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示三種元素 | |
B. | ②表示的元素是金屬元素 | |
C. | ②③的化學性質相同 | |
D. | ①表示的是原子,而④表示的是陰離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟Ⅰ:將反應后試管中的固體加水充分溶解、過濾、將干燥后濾渣加入 稀硫酸溶液中. | 固體全部溶解,得到藍色溶液 | 硝酸銅分解生成了氧化銅. |
步驟Ⅱ:在圖1的試管和集氣瓶之間連圖所示的裝置,重新進行加熱硝酸銅的實驗. | 集氣瓶中氣體為無色,帶火星木條復燃 | 硝酸銅分解生成了氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石、石墨都是碳的單質,其硬度都是很大 | |
B. | CO有還原性,可用作冶煉金屬 | |
C. | CO2可用作燃料 | |
D. | CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了身體健康,必須均衡膳食 | |
B. | 為預防缺碘性疾病,可食用適量海帶等海產品 | |
C. | 為延長食品保質期,在食品中添加大量防腐劑 | |
D. | 為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 現象:將氫氧化鈉溶液加入氯化銅溶液會產生紅褐色沉淀 | |
B. | 設計:驗證久置空氣的NaOH是否變質,可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色 | |
C. | 操作:石蕊試紙和pH試紙使用前都必須用蒸餾水潤濕 | |
D. | 步驟:探究H2還原氧化銅反應時,實驗結束時應先移去酒精燈,再停止通H2 |
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