12.現(xiàn)用98%的濃硫酸配制490g20%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為( 。
A.98gB.100gC.390gD.392g

分析 根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、濃溶液配制稀溶液的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變列式計算,再根據(jù)稀溶液與濃溶液的質(zhì)量差來計算水的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸質(zhì)量為x,則
490g×20%=x×98%,
x=100g
加入水的質(zhì)量=稀硫酸的質(zhì)量-濃硫酸的質(zhì)量=490g-100g=390g.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、量筒的使用方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于CO2、H2O2、SO2、O2四種物質(zhì)組成的敘述中正確的是( 。
A.都含有氧氣B.都含有2個氧元素
C.都是氧化物D.它們的分子中都含有氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水流入集氣瓶且水面在標有“1”的刻度線位置.
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是A、B(填序號).
A.使用的紅磷量不足      B.裝置氣密性不好  C.實驗中彈簧夾沒有夾緊.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是(  )
A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶解度相等
B.t2℃時,乙物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)升高
C.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.t2℃時,甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B.蛋白質(zhì)溶液中加飽和硫酸銨溶液析出固體
C.以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
D.銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)
(1)請從“石灰石、硫酸、熟石灰、蘇打”四種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于配制波爾多液的是熟石灰                ②工業(yè)上用于金屬除銹的是硫酸
③可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的是蘇打 ④用于制水泥、生石灰的是石灰石
(2)現(xiàn)有H、Cl、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
①日常生活中常用的調(diào)味品NaCl;②爐具清潔劑中含有的一種堿NaOH;
③常見的一種溶劑H2O;       ④實驗室里經(jīng)常用到的一種酸HCl.
(3)用化學方程式解釋下列問題:
①生石灰做食品干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2;
②正常雨水的PH為5.6CO2+H2O═H2CO3;
③氫氧化鈉固體在空氣中變質(zhì)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.在過氧化氫溶液的分解反應中,二氧化錳能作催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是D(填序號).
A.在化學反應后其質(zhì)量減小    B.在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化
C.能增大生成物的質(zhì)量        D.能改變化學反應速率
某化學興趣小組的同學知道二氧化錳能做過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,丙填寫下列空白.
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應中,除了二氧化錳,是否有其他物質(zhì)也能作催化劑?
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑.
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中有少量氣泡
木條不復燃
常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢.
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅,然后將帶火星的木條伸入試管中有大量氣泡產(chǎn)生,木條復燃在過氧化氫的分解反應中氧化銅改變分解速率
【得出結(jié)論】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑.

【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述實驗,不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗三:
【實驗三目的】探究氧化銅在反應前后質(zhì)量是否改變.
【實驗步驟】
①準確稱量氧化銅(少量)的質(zhì)量;
②完成實驗二;
③待反應結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、稱量;,在過濾實驗中使用的玻璃棒一起有燒杯、玻璃棒、漏斗
④對比反應前后氧化銅的質(zhì)量.
【交流討論】如果在反應前后氧化銅質(zhì)量不變,則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑.
【提出新的問題】但還有同學認為,要證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,上述三個實驗還不準確夠,還需要再增加一個探究實驗四:
【實驗四目的】探究氧化銅的化學性質(zhì)在反應后是否改變.
【拓展探究】同學們對二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用能力做了更深入的探究,設(shè)計如下四組實驗進行比較,其中觀察效果最差的是C(選填序號)
第一組第二組第三組第四組
A.第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B.第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化是同學們?nèi)粘I钪谐R姮F(xiàn)象,其中屬于化學變化的是( 。
A.夏天的濕衣服晾干B.雪糕一邊吃一邊融化
C.牛奶放在柜子里時間長了會變質(zhì)D.沖開水時開水瓶內(nèi)膽炸裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請用化學式表示下列物質(zhì):
(1)少量存在于人體胃液中,可用來洗去水垢及銹斑的一元無氧酸HCl;
(2)用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案