3.如圖是家庭布置中常用的幾種花瓶的實(shí)物圖,回答下列問題
(1)所用的這些物品制作材料中,屬于金屬材料的是不銹鋼,屬于合成材料的是塑料.
(2)二氧化硅(SiO2,玻璃中的主要成分)具有與二氧化碳相似的化學(xué)性質(zhì),能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.實(shí)驗(yàn)室盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶塞應(yīng)該是橡膠瓶塞(“玻璃瓶塞”或“橡膠瓶塞”).
(3)家庭中花瓶制作材料的變化,你得到的啟示是化學(xué)讓我們生活變得更加美好.

分析 (1)金屬材料包括純金屬和合金;有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷;
(2)可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)方程式.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;
(3)從家庭中花瓶制作材料的變化,可以看出化學(xué)讓我們生活變得更加美好.

解答 解:(1)不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料;塑料花瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一;
(2)二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生產(chǎn)硅酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;因?yàn)楣杷徕c能把玻璃粘合在一起,所以盛放氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶不能用玻璃塞,應(yīng)用橡膠瓶塞;
(3)從家庭中花瓶制作材料的變化,可以看出化學(xué)讓我們生活變得更加美好.
故答案為:(1)不銹鋼;塑料;
(2)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;橡膠瓶塞;
(3)化學(xué)讓我們生活變得更加美好.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)材料分類、正確書寫化學(xué)方程式及其硅酸鈉性質(zhì)等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?/td>B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.植物進(jìn)行光合作用D.石蠟受熱熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號(hào)來表示:
(1)氧氣O2        
(2)氮元素N
(3)二氧化硫SO2   
(4)一個(gè)鎂離子Mg2+
(5)空氣中含量最多的氣體N2 
(6)兩個(gè)水分子2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.升溫使原子間間隙變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C.原子在化學(xué)變化中不能再分,因此物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)均由原子保持
D.NaOH和KOH溶液都具有堿性,因?yàn)槎咴谒芯茈x解出OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氧化鈣碳酸鈣加水溶解、過濾
B氮?dú)?/TD>氧氣將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
C氯化亞鐵溶液氯化銅溶液加入過量的鐵粉,過濾
D氯化鈉溶液碳酸鈉溶液加入過量的氯化鈣溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列各項(xiàng)指定數(shù)據(jù)描述正確是( 。
A.凝固點(diǎn):氯化鈉溶液>水
B.硬度:銅>黃銅
C.二氧化碳的體積分?jǐn)?shù):人體呼出的氣體>人體吸入的氣體
D.溶液溫度:硝酸銨溶于水<?xì)溲趸c溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗.
(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流使試管破裂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)向裝置B、E(此時(shí)E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是二氧化錳,該試劑的作用相同(填“相同”或“不同”).
(4)實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,請(qǐng)選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn),組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序?yàn)閎→h→i→d→c→j(已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.2001年全國生鐵產(chǎn)量為14 540.96萬t,若其中雜質(zhì)平均含量3%,則需要含F(xiàn)e 2395%的赤鐵礦多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.H2、C、CO都可以使CuO在一定條件下轉(zhuǎn)化成金屬Cu,下列說法正確的是( 。
A.三個(gè)反應(yīng)都是置換反應(yīng)
B.三個(gè)反應(yīng)都有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成
C.三個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了H2、C、CO的還原性
D.反應(yīng)中紅色的固體會(huì)變成黑色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案