已知1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10﹣26kg,又知4℃時(shí),水的密度約是1g/cm3.大約22滴水為1mL,則一滴水里大約有多少個(gè)水分子?.

   


 答案   分析:

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,根據(jù)題干提供的數(shù)據(jù)計(jì)算一滴水中含有的水分子的個(gè)數(shù),據(jù)此解答.

解:一滴水的質(zhì)量是1mL×1g/mL÷22=0.045g=4.5×10﹣5Kg;

一滴水中含有的水分子個(gè)數(shù)為:4.5×10﹣5Kg÷3×10﹣26kg=1.5×1021

故答案為:1.5×1021;


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿(mǎn)了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)。

【查閱資料】真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿(mǎn)銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由__________種元素組成。

【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。

⑴小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量__________。實(shí)驗(yàn)室常用__________的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。

⑵小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有____________________。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了觀察:①______________________________,②______________________________,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。

⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是________________________________________。

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


固體CO2又稱(chēng)干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)。下列關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法不正確的是(  )

A.干冰升華時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)

B.CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C.CO2不能支持燃燒

D.干冰升華后不污染檔案資料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)需測(cè)定某100g過(guò)氧化氫溶液中所含過(guò)氧化氫的質(zhì)量.他取10g二氧化錳放入燒杯中,并將該過(guò)氧化氫溶液全部加入,不同時(shí)間用電子天平測(cè)量其質(zhì)量,所得讀數(shù)如表所示:

反應(yīng)時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

335.70

334.30

334.00

333.50

333.00

332.50

332.50

(1)試分析,100g過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為  

(2)計(jì)算100g過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)請(qǐng)分析該方法測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏大的原因有 (寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α﹣Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3.某合成氨工廠(chǎng)為使該催化劑催化活性更高而將90g FeO與200g Fe2O3混合.求:此時(shí)該催化劑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有A、B、C三種元素,已知A是地殼中含量最多的元素,B元素的原子失去一個(gè)電子只剩下一個(gè)質(zhì)子,C元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)。請(qǐng)回答:

(1)C元素組成的最硬物質(zhì)的名稱(chēng)            。

(2)點(diǎn)燃A單質(zhì)和B單質(zhì)的混合氣體能發(fā)生爆炸,其化學(xué)反應(yīng)方程式為            ,所以點(diǎn)燃前需先檢驗(yàn)          的純度。

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


秸稈是可再生能源,平均含硫量為3.8‰,而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠(chǎng)一年燃燒秸稈約2.0×105 t,可節(jié)約煤1.0×105 t。假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2,試計(jì)算該發(fā)電廠(chǎng)燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少?lài)崳?/p>

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19.7

8.7

21.6

0.4

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

19.4

0

3.6

     A.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)

     B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g

     C.反應(yīng)中,物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量比為87:36

     D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),圖1~4是教材上部分實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部裝少量水的目的是                   ;

(2)圖2實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)                現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);

(3)圖3實(shí)驗(yàn)在通電一段時(shí)間后,切斷電源,此時(shí),正極端與負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為          

(4)圖4實(shí)驗(yàn)鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前天平平衡,則反應(yīng)后天平的指針會(huì)     (填“偏左”、“偏右”或“平衡”)。

   

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