要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（在括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）：
甲：CaCO3（Na2SO4）   乙：Ca（OH）2（Na2CO3）   丙：KCl（KHCO3）   �。禾糠郏–uO）可使用的試劑和操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（　�。�
A、甲-②，乙-④
B、丁-①，丙-③
C、丙-①，丁-②
D、乙-③，丙-①
考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾的方法進行分離除雜．
乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再過濾、蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．
丙：KHC03能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．
�。篊u0能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．
甲-②，乙-④，丙-③，丁-①．
故選：AB．
點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．


鈉
鎂
鋁
硅
（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是
 
（填元素符號）．
（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為
 
，鋁的氧化物的化學(xué)式為
 
．
（3）在金屬活潑性中，鎂元素比鋁元素活潑，請你從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因
 
．
（4）相對原子質(zhì)量與原子真實質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系（見下表），根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質(zhì)量y為
 
．請歸納出6.02×1023個原子的質(zhì)量與相對原子質(zhì)量之間的關(guān)系
 
．
碳氧鈉
相對原子質(zhì)量121623
6.02×1023個原子的質(zhì)量12g16gy

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會污染空氣的是（　�。�
A、二氧化硫B、一氧化碳
C、氮氧化物D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

啤酒、紅酒和白酒中都含有酒精（C 2H6O ），飲后酒精可進入人體血液中，科學(xué)研究表明，當(dāng)酒精在人體血液中的含量超過80mg/100mg血（每100mL血液中含有80mg酒進精）時，便會影響人的駕車和操作能力．已知飲用某啤酒1大杯會使100mL血液中的酒精含量升高30mg，請回答下列問題：
（1）1個酒精分子中共含有
 
個原子．
（2）酒精的相對分子質(zhì)量為
 
．
（3）酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（只要求列出計算式，不要計算）．
（4）王剛飲了3大杯該啤酒后，其體內(nèi)每100mL血液中酒精的含量升高
 
mg，
 
（填“影響”或“不影響”）其駕車．
（5）酒精可作燃料．點燃酒精燈，酒精一邊汽化一邊燃燒，生成H2O和CO2．請寫出酒精燃燒的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從給定化合價的
 
-2
O
、
 
-1
Cl
、
 
0
Ca
、
 
+1
H
、
 
+2
Cu
、
 
+4
C
六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，按下列要求組成物質(zhì)（填寫化學(xué)式）．
（1）單質(zhì)
 
；（2）氧化物
 
，
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說法正確的是（　　）
A、薄荷腦屬于氧化物
B、薄荷腦中C、H、O的元素質(zhì)量比為10：10：1
C、薄荷腦由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D、薄荷腦中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.19%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

盛放石灰水的試劑瓶放置時間久了，在瓶內(nèi)壁會形成一層白色物質(zhì)．該白色物質(zhì)主要成分是
 
，寫出其反應(yīng)的化學(xué)式表達式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分．水在生命演化中起到了重要的作用，化學(xué)實驗課上，老師用如圖所示的裝置為同學(xué)們演示過濾水，并探究水的組成的實驗．根據(jù)要求回答下列問題．

（1）如圖甲所示，是實驗室常用到的過濾裝置．過濾時，濾紙要緊貼燒杯內(nèi)壁，且濾紙的邊緣要略
 
（選填“高于”或“低于”）漏斗邊緣．
（2）如圖乙所示，是實驗室進行電解水實驗的操作示意圖．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學(xué)式）．
（4）圖丙中，純凈的氫氣在空氣中燃燒，使得燒杯內(nèi)壁有水霧凝結(jié)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫溶液可以消毒、殺菌過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變�。撑d趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
．
（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為多少克？

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