5．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
一定質(zhì)量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸
B．
向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸
C．
用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D．
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

分析 A、根據(jù)一定質(zhì)量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量分析；
B、根據(jù)銅鋅合金與稀硫酸的反應(yīng)分析；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；
D、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成的氧氣的質(zhì)量分析．

解答 解：A、一定質(zhì)量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸，當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后生成的二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故A錯(cuò)誤；
B、向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸，當(dāng)鋅反應(yīng)完后樣品的質(zhì)量不再減少，故B正確；
C、用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，固體中錳元素的質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；
D、向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液，生成的氧氣的質(zhì)量不斷增加，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊(duì)員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應(yīng)，場上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖。

　(友情提示：圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))

(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)名稱是____；

(2)B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是______________；

(3)寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 ___________反應(yīng)；

(4)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外，還能直接傳球給____“隊(duì)員”(填物質(zhì)名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同
B．在一定條件下使石墨變成金剛石的變化是物理變化
C．CO2不能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．將燃著的木條伸入集氣瓶火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用合適的化學(xué)符號(hào)填空
①1個(gè)碳酸根離子CO32-     
②構(gòu)成氯化鈉的粒子Na+、Cl-
③硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4   
④電解水的化學(xué)變化中最小粒子H、O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉      NaOHB．氧化鈣 CaO
C．硫酸銅       CuSO4D．氯化氫HCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲、乙、丙、丁均為常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1-3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+�。�
（1）若甲的固體俗稱干冰，其化學(xué)式是CO2．寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2 =CaCO3↓+H2O．
（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應(yīng)后溶液為淺綠色．則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是鐵和鹽酸．
（3）如圖所示．關(guān)閉止水夾，將裝置A注射器中的液體推入瓶中，與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述（1）的反應(yīng)，待恰好反應(yīng)完全后，將裝置B分液漏斗中過量的液體放入瓶中（使液面沒過導(dǎo)管下端），與瓶中適量固體接觸，發(fā)生上述（2）的反應(yīng)，立即關(guān)閉開關(guān)，打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象有：B中的液體進(jìn)入A中、A中沉淀溶解、B有氣泡、注射器被上推，分析B中液體進(jìn)入A中的原因是A中氣體消耗導(dǎo)致氣壓減小、B中生成氣體使氣壓增大將液體壓入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任．下列做法與此倡導(dǎo)不相符的是（　�。�
A．家庭中，提倡垃圾分類
B．工作中，采取無紙化辦公
C．工業(yè)上，回收廢舊金屬再利用
D．農(nóng)業(yè)上，大量使用化肥以提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料．工業(yè)上用廢銅屑、氧氣和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅．
（1）請將工業(yè)制取硫酸銅的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：
2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O．
（2）某化工廠現(xiàn)有含銅量80%的廢銅屑（假設(shè)廢銅屑中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）和稀硫酸．試計(jì)算制取160kg硫酸銅需要廢銅屑的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用如圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（1）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是空氣中氧氣濃度比純氧中濃度低．發(fā)生的反應(yīng)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是伸入氫氧化鈉溶液中，依據(jù)的滅火原理是降溫、隔絕氧氣．

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同步練習(xí)冊答案