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如圖是制取二氧化碳的裝置,據此裝置回答.
(1)圖中儀器的名稱:①________,②________,③________④________.
(2)儀器中的反應物是:________和________(填名稱).反應的化學方程式:________.
(3)儀器②的下端沒有插到液面以下造成的后果是:________;導管伸進酸液中的后果是________;圖中的另一個錯誤是________.
(4)收集二氧化碳采用________法收集,原因是:________.
(5)檢驗二氧化碳是否已經集滿的方法是:________.
(6)檢驗生成的二氧化碳氣體的方法是:________.

解:(1)錐形瓶常用的反應容器,長頸漏斗方便加液體藥品,導管可以導出氣體,水槽盛水的裝置,故答案為:錐形瓶;長頸漏斗;導管;水槽
(2)實驗室制取CO2,所用藥品石灰石(或大理石)和稀鹽酸,在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:石灰石或大理石;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)長頸漏斗的下端沒有插到液面以下造成的后果是:二氧化碳從長頸漏斗跑掉了;導管伸進酸液中的后果是收集不到二氧化碳氣體,圖中的另一個錯誤是導管進入橡皮塞太長;故答案為:二氧化碳從長頸漏斗跑掉了;收集不到二氧化碳氣體;導管進入橡皮塞太長
(4)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故答案為:向上排空氣;二氧化碳的密度比空氣的密度大;
(5)二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,故答案為:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
(6)二氧化碳的檢驗方法是:將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;故答案為:將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁
分析:實驗室制取CO2,所用藥品石灰石(或大理石)和稀鹽酸,在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳的檢驗方法是:將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;長頸漏斗的下端沒有插到液面以下造成的后果是:二氧化碳從長頸漏斗跑掉了;導管伸進酸液中的后果是收集不到二氧化碳氣體,圖中的另一個錯誤是導管進入橡皮塞太長.
點評:本考點主要考查氣體的制法和收集方法,同時也考查了儀器的名稱和化學方程式的書寫,還考查了二氧化碳的驗滿和檢驗方法.二氧化碳、氧氣和氫氣等氣體的制取和收集裝置的選擇等都是中考的重要考點之一.本題綜合性比較強,本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據所學知識回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:a:
分液漏斗
分液漏斗
 b:
水槽
水槽

(2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是
BC
BC

A.用①③制取氧氣  
B.用②⑤制取氫氣
C.用②④制取二氧化碳
(3)若用①⑤裝置制氧氣,其反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.實驗結束后應該(填序號)
B
B
.A:先熄滅酒精燈;B:先撤離導管.
(4)小波同學是位善于動腦筋的學生,他將裝置②進行了改進(如圖2和3).
圖2裝置的優(yōu)點是
隨開隨用,隨關隨停
隨開隨用,隨關隨停
,
圖3裝置的優(yōu)點是
控制反應速率
控制反應速率
;若用圖2裝置制取二氧化碳,若將其中的銅網換成鐵網,產生的 后果是
二氧化碳不純
二氧化碳不純

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是制取二氧化碳的裝置,據此裝置回答.
(1)圖中儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
,③
導管
導管
水槽
水槽

(2)儀器中的反應物是:
石灰石或大理石
石灰石或大理石
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱).反應的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
. 
(3)儀器②的下端沒有插到液面以下造成的后果是:
二氧化碳從長頸漏斗跑掉了
二氧化碳從長頸漏斗跑掉了
;導管伸進酸液中的后果是
收集不到二氧化碳氣體
收集不到二氧化碳氣體
;圖中的另一個錯誤是
導管進入橡皮塞太長
導管進入橡皮塞太長
. 
(4)收集二氧化碳采用
向上排空氣
向上排空氣
法收集,原因是:
二氧化碳的密度比空氣的密度大
二氧化碳的密度比空氣的密度大
. 
(5)檢驗二氧化碳是否已經集滿的方法是:
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
. 
(6)檢驗生成的二氧化碳氣體的方法是:
將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁
將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁

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科目:初中化學 來源:同步題 題型:實驗題

如圖是制取二氧化碳氣體并驗證碳、一氧化碳、二氧化碳的化學性質所設計的實驗裝置,試回答下列問 題:
(1)改正A裝置的錯誤:________________;______________;寫出裝置B中發(fā)生反應的化學方程式________________________。
(2)裝置C中的現(xiàn)象是_______________________。
(3)裝置D的作用是____________。
(4)裝置E的作用是______________。

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年內蒙古呼倫貝爾市九年級(上)第二次月考化學試卷B(解析版) 題型:解答題

如圖是制取二氧化碳的裝置,據此裝置回答.
(1)圖中儀器的名稱:①______,②______,③______④______.
(2)儀器中的反應物是:______和______(填名稱).反應的化學方程式:______. 
(3)儀器②的下端沒有插到液面以下造成的后果是:______;導管伸進酸液中的后果是______;圖中的另一個錯誤是______. 
(4)收集二氧化碳采用______法收集,原因是:______. 
(5)檢驗二氧化碳是否已經集滿的方法是:______. 
(6)檢驗生成的二氧化碳氣體的方法是:______.

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