下列用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 活性炭用作凈水裝置中的吸附劑 B. 雙氧水用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

C. 液氮用作醫(yī)療中的制冷劑 D. 水用作配制溶液時(shí)的溶劑

B 【解析】 活性炭吸附異味和顏色，主要是利用了活性炭的多孔性質(zhì)，為物理性質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；雙氧水在二氧化錳的催化下分解產(chǎn)生氧氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，B選項(xiàng)正確；液氮制冷的原理是液氮汽化吸熱，屬于物理性質(zhì)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；水作溶劑屬于其物理性質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)試卷(一) 題型：單選題

對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是

①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3

A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

C.表示陽(yáng)離子的有②③

D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1

C 【解析】“H”表示氫元素，也表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，“Fe2+”表示亞鐵離子，亞鐵離子帶正電荷，屬于陽(yáng)離子，“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，表示鎂離子，“P2O5”表示五氧化二磷，表示一個(gè)五氧化二磷分子，其中數(shù)字“5”表示一個(gè)五氧化二磷分子中有五個(gè)氧原子，“KClO3”表示氯酸鉀，鉀的常見(jiàn)化合價(jià)為+1，氧的常見(jiàn)化合價(jià)為－2，設(shè)氯的化合價(jià)為X，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)測(cè)試卷（二） 題型：簡(jiǎn)答題

“燒烤”是一種街頭美食。

⑴燒烤時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是____________________。

⑵燒烤的常見(jiàn)食材是羊肉、雞翅、魚蝦、火腿腸、土豆、紅薯和青菜等，它們富含的能夠提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有（任寫一種）__________________。

⑶燒烤的過(guò)程中，食物焦化易產(chǎn)生致癌苯并芘（化學(xué)式為C20H12），苯并芘中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________。

⑷吃過(guò)燒烤后可用洗手液清洗手上油污，其原因是洗手液具有_______________作用。

⑸燒烤過(guò)后可用水澆滅木炭，其滅火原理是________________。

⑹炭火燒烤會(huì)污染空氣．使用下列燒烤爐有利于減少空氣染的是_________。

A．燃煤燒烤爐 B．木炭燒烤爐 C．太陽(yáng)能燒烤爐 D．電燒烤爐

分子或微粒在不斷運(yùn)動(dòng)蛋白質(zhì)或糖類或油脂20:1乳化降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下CD 【解析】 (1)燒烤時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，香味的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中； (2)燒烤的常見(jiàn)食材是羊肉、雞翅、魚蝦、火腿腸、土豆、紅薯和青菜等，它們富含的能夠提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂等； (3)由苯并芘（化學(xué)式為C20H12）可知，苯...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第二次聯(lián)考試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組用10g鎂條與一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒(méi)有其他雜質(zhì)）

（1）如圖B點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有_________________（用符號(hào)表示）。

（2）用化學(xué)方程式說(shuō)明當(dāng)加入的稀硫酸質(zhì)量為10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣： ______________

（3）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________（寫出計(jì)算過(guò)程）

Mg2+ H+MgO+H2SO4==MgSO4+H2O19.6%。 【解析】 ⑴B點(diǎn)溶液溶質(zhì)為硫酸鎂，還有過(guò)量的稀硫酸，故含有的陽(yáng)離子為鎂離子和氫離子； ⑵由于鎂條表面附有氧化鎂，故稀硫酸先與氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水，不生成氫氣，反應(yīng)方程式為：MgO+H2SO4==MgSO4+H2O； ⑶從20g到70g加入50g稀硫酸，反應(yīng)生成0.2g氫氣，即氫氣的量為0.1，根據(jù)化學(xué)方...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第二次聯(lián)考試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. 圖?干燥氫氣 B. 圖?氧氣的驗(yàn)滿

C. 圖?檢驗(yàn)X溶液中是否含有SO42- D. 圖④用該反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D 【解析】 洗氣法干燥氫氣，氣體應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；驗(yàn)滿氧氣應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；若X溶液中含有銀離子，則滴加氯化鋇溶液會(huì)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，干擾硫酸根離子的檢驗(yàn)，故不能用氯化鋇溶液，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；稀鹽酸揮發(fā)與氫氧化鎂反應(yīng)，稱實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量即可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，D選項(xiàng)正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：簡(jiǎn)答題

某些碳酸飲料采用PET塑料瓶（有機(jī)高分子材料）灌裝。用微粒的觀點(diǎn)分析，密封良好的塑料瓶裝碳酸飲料發(fā)生以下變化的原因。

(1)儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，飲料含氣量越少。_____________

(2)若在陽(yáng)光下放置較長(zhǎng)時(shí)間，飲料含氣量明顯不足。_____________

二氧化碳分子小且不斷運(yùn)動(dòng)，會(huì)從PET分子的間隔中逸散出去。溫度升高，二氧化碳分子運(yùn)動(dòng)速度加快，PET分子間隔變大，更多的二氧化碳分子逸散出去。 【解析】 （1）根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)分析；（2）根據(jù)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快分析。 （1）儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，飲料含氣量越少；因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，氣體分子跑掉的越多； （2）若在陽(yáng)光下放置較長(zhǎng)時(shí)間，飲料含氣量明顯不足；因?yàn)樵陉?yáng)光下放...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：單選題

下列有關(guān)鐵及其合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鋼的硬度比純鐵的大

B. 生鐵的含碳量比鋼的高

C. 用不銹鋼制醫(yī)療器械

D. 高爐煉鐵冶煉出的是純鐵

D 【解析】 A、根據(jù)合金的特性解答；B、根據(jù)常見(jiàn)的鐵合金進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)不銹鋼的硬度大，機(jī)械強(qiáng)度高，抗腐蝕性強(qiáng)分析；D、根據(jù)高爐煉鐵的原理解答。 A、鋼是鐵的合金，鋼的硬度比純鐵的大，正確；B、生鐵和鋼是鐵的合金，它們的含碳量不同，生鐵的含碳量比鋼的大，正確；C、用不銹鋼制醫(yī)療器械，是因?yàn)椴讳P鋼的抗腐蝕能力強(qiáng)，正確；D、高爐煉鐵冶煉出的是生鐵，不是純鐵，錯(cuò)誤。故選D。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級(jí)第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

常見(jiàn)氣體的制取是初中生必備的實(shí)驗(yàn)操作能力。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查的方法是______________________________________。

②用此裝置制取O2的化學(xué)方程式：___________，為了制得較純凈的O2最好選用___________法收集。

③制取CO2時(shí)，某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板（圖乙），實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將固體藥品放在___________（填“a”或“b”）處，若用裝置甲制取CO2，加入到試管中鹽酸的量最起碼要達(dá)到___________。

（2）認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外，是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

①圖2為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是___________；實(shí)驗(yàn)室制取氣體若選用A裝置，除因?yàn)榉磻?yīng)條件需要加熱外，還因?yàn)開(kāi)__________。

②1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用圖3所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用圖2中的發(fā)生裝置，最合適的是____（填裝置下面的字母）。

關(guān)閉止水夾，向試管中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，證明裝置嚴(yán)密；2H2O22H2O+O2↑；排水；a；長(zhǎng)頸漏斗的下口以上；錐形瓶；反應(yīng)物是固體；C； 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，①對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查的方法是：關(guān)閉止氣夾，向試管中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，證...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)化學(xué)第一二單元測(cè)試試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，集氣瓶底部應(yīng)放少量水或細(xì)沙的是（　�。�

A. 木炭 B. 硫粉 C. 鐵絲 D. 紅磷

C 【解析】 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題． 【解析】 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，放出大量的熱，為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂，因此試驗(yàn)之前要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙． 故選C． 本題考查進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按照操作步驟認(rèn)真去做，否則會(huì)產(chǎn)生不良后果．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案