【題目】下面實驗操作正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸B. 稱量固體NaOH
C. 量讀液體體積D. 測溶液的酸堿度
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫和對反應類型的判斷,都正確的是
A. 4Fe+3O22Fe2O3 化合反應
B. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 分解反應
C. Al+H2SO4=AlSO4+H2↑ 置換反應
D. CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4 復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,A與B反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖示:
下列說法不正確的是( 。
A. 該反應的本質是原子的重新組合B. 該反應中,分子個數(shù)發(fā)生了改變;
C. 該反應屬于置換反應D. 該反應中,參加反應的A與B的分子數(shù)比為1:1
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【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營養(yǎng)成分表 |
項目每100克 |
能量 1966千焦 蛋白質 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 鈉 2300毫克 |
(1)表中“鈉”是指_____(填字母序號)。
A 離子B 分子 C 元素D 單質
(2)該方便面中含的營養(yǎng)素有_____種。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”)。
(4)方便面通常采用精美的塑料袋包裝,處理不當易造成“白色污染”,塑料屬于_____材料。
(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽石超過6克,假設小明某天吃了100克該方便面,相當于吃了食鹽_____克。(保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、H等是初中化學中常用到的幾種物質。它們之間發(fā)生如圖變化,其中A是氧化物,可作干燥劑;D是一種鹽,用于生產玻璃、洗滌劑等。請你根據(jù)所學知識作出推斷:
⑴A________、D_________(均用化學式表示)。
⑵貝殼的主要成分是_________(寫名稱),貝殼高溫煅燒的化學方程式_____________。
⑶B→F的化學方程式___________。
⑷G→H基本反應類型是_________。
⑸C的用途是_________。
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【題目】四十九中潛能實驗小組想通過某工廠煅燒一段時間之后的石灰石來判斷原石灰石樣品的純度(樣品中雜質不溶于水,也不和酸反應),進行了如下實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試回答下列問題:
(1)實驗過程中產生明顯現(xiàn)象的化學方程為___________.
(2)上述實驗過程中產生氣體的質量為___________
(3)根據(jù)氣體的質量列出參加反應物質質量 (X)的比例式_________.
(4)若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________.
(5)若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,需要質量分數(shù)為36.5%濃鹽酸的質量是_____
(6)原石灰石樣品的純度(主要成分的質量分數(shù))為______________
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【題目】下列化學方程式符合實驗事實并書寫正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒:4P+5O22P2O5
B. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
C. 氯酸鉀加熱分解:2KClO32KCl+3O2↑
D. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】不能正確反映對應變化關系的圖象是( )
A. A圖中橫坐標既可以表示加入金屬鐵的質量,也可以表示加入碳酸鈣的質量
B. B圖中縱坐標既可以溶質質量,又可表示溶液導電性
C. C圖中橫坐標既可以表示反應時間,也可以表示加入二氧化錳質量
D. D圖中縱坐標既可以表示溶劑質量,又可表示溶質質量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硒被科學家稱之為人體微量元素中的“抗癌之王”,請回答下列有關硒的問題。
如圖是硒的原子結構示意圖。
圖中______;
硒原子在化學反應中易得到電子形成離子,離子符號是______。
硒與硫的化學性質相似,也能與氧氣發(fā)生相同的反應,硒在氧氣中燃燒的化學方程式為______。
富硒茶芳香持久,沁人心脾,聞到茶香,這是因為分子______。
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