某物自我介紹時說：“酚酞遇我臉變紅，廚具清潔我?guī)兔�，胃酸多時我來減，分類我卻在鹽中．”這種物質(zhì)可能是（　�。�
A、洗衣粉B、燒堿C、食醋D、純堿
考點(diǎn)：常用鹽的用途
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)碳酸鈉俗稱純堿，溶于水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，能和鹽酸反應(yīng)以及可用于清洗油污進(jìn)行解答．
解答：解：碳酸鈉俗稱純堿，溶于水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；能和鹽酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過多；也可用于清洗油污．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查碳酸鈉的性質(zhì)，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)及積累，注意碳酸鈉溶于水，溶液呈堿性的特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中，所表示的兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指（　�。�
A、元素B、原子C、離子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯誤的是（　�。�
選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法
A食鹽和純堿食醋，觀察有無氣泡
B金和黃銅觀察外觀
C氧氣和氮?dú)?/TD>分別通過灼熱的銅絲網(wǎng)
D過氧化氫溶液和水二氧化錳，觀察有無氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱正確的是（　　）
A、O3氧氣
B、MgCl2氯化鎂
C、O3Fe2氧化鐵
D、NaSO4硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者為單質(zhì)，后者為混合物的是（　�。�
A、干冰、天然氣
B、白磷、冰水混合物
C、金剛石、潔凈的空氣
D、鐵粉、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液能反應(yīng)，且混合前后燒杯里溶液的質(zhì)量不變的是（　　）
A、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
B、濃鹽酸和濃硫酸
C、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
D、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaClMgCl2加入適量氫氧化鈉溶液，再過濾
BKNO3Ba（NO3）2加入適量硫酸鈉溶液，再過濾
CCaOCaCO3高溫煅燒
DCOCO2通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：
 
．
（2）反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的
 
．
（3）此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有
 
，大約占
 
體積，剩余氣體主要是
 
氣．
（4）已知：鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂（固體）
根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？
 
（填“能”或“不能”）
（5）實(shí)驗(yàn)中，測出的數(shù)據(jù)可能比實(shí)際要偏小，請列舉兩點(diǎn)原因：
 
，
 
．
（6）從本實(shí)驗(yàn)中可以得出氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)（寫兩點(diǎn)性質(zhì)）
 
，
 
．

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