如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)寫出①﹣⑤所指儀器的名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,但是要在_____放一團蓬松的棉花,作用是防止_____。
(3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是_____;還可用_____裝置收集的氧氣,原因是_____。
(4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應的文字表達式為:_____,該反應為_____反應。二氧化錳在該反應中起_____作用。
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市溧陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
以300g30.4%的FeSO4溶液為原料制鐵黑畫料Fe3O4(其中Fe既有+2價,也有+3價)的過程如下:
已知:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2 ↓+Na2SO4;4Fe(OH)2+O2+H2O=4Fe(OH)3
下列說法中,正確的是
A.制備的過程中只有Fe的化合價發(fā)生變化
B.洗滌的目的僅僅是為了除去生成的Na2SO4
C.理論上Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的過程中參與反應的O2的質(zhì)量為3.2g
D.該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為46.4g
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科目:初中化學 來源:山西省朔州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)如圖“○”中填寫的離子符號為_____;
(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應的實質(zhì)是_____;
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律的科學,請回下列問題:
(1)①銅在潮濕的空氣中會生銹 ②銅銹是一種綠色粉末 ③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水 ④氧化銅為黑色粉末 ⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁,其中屬于物理變化的是______(填序號,下同),屬于物理性質(zhì)的是______,屬于化學變化的是_______,屬于化學性質(zhì)的是______。
(2)氧氣是一種非常重要的物質(zhì)。
I魚缺氧時會浮到水面呼吸,這說明氧氣________(填“易”或“不易”)溶于水。
Ⅱ氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應,下列反應中,氧氣不作為反應物的是______(填字母)
A天然氣燃燒
B緩慢氧化
C光合作用
D鋼鐵生銹
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,由多種物質(zhì)組成。下列說法錯誤的是
A. 氦氣可用來填充探空氣球 B. 氮氣充入食品包裝袋防腐
C. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學 來源:河南省開封市蘭考縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它的最外層電子數(shù)是( 。
A.2 B.4 C.6 D.8
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省鞍山市中考二模化學試卷 題型:簡答題
通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體,化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應。但是在放電條件下,氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理:
(1)氮氣的化學性質(zhì)有(填一條即可)_____;
(2)寫出二氧化氮和水反應的化學方程式_____;
(3)根據(jù)氮氣的性質(zhì)總結(jié)出氮氣的一點用途是_____(填一條即可)。
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