在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量的稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有黑色不溶物殘留的是（　�。�
A、鐵B、銅C、碳酸鈣D、生鐵
考點：金屬的化學性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：理解生鐵不是純鐵，其中含有炭和硅等不溶于鹽酸的雜質(zhì)．可以根據(jù)鹽酸的性質(zhì)方面進行分析、考慮，從而得出正確的結論．
解答：解：A、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，沒有殘留物．
B、根據(jù)金屬活動性順序可知，銅和稀鹽酸不反應，有殘留物，但不是黑色不溶物．
C、碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，沒有殘留物．
D、生鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，還有炭等不溶于鹽酸的雜質(zhì)，為黑色不溶物．
故選D．
點評：本題主要考查了稀鹽酸的性質(zhì)方面的內(nèi)容，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及生成的物質(zhì)進行判斷．煉鋼是逐漸降低生鐵中碳、硅等含量的過程．生鐵和鋼都是混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

分別用以下4組物質(zhì)測定鋅和銅的活動性順序：①Zn、Cu、H2SO4溶液；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液；④Zn、Cu、ZnSO4溶液．僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是（　�。�
A、僅有①B、①④
C、①③D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（硅的元素符號為Si）為材料制成的，用化學方法制得高純硅的反應原理為：
①SiO2+2C═Si+2CO↑        ②Si+2Cl2═SiCl4       ③SiCl4+2H2═Si+4HCl
請回答：
（1）上述反應中屬于置換反應的是
 
；（填序號）
（2）SiCl4中硅元素的化合價是
 
；
（3）反應①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了
 
性（填“氧化”或“還原”）；
（4）反應①中生成有劇毒的CO，它能與人體血液中的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，從而使人體缺氧而造成“煤氣中毒”．如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，你將采取哪些救治措施？（只回答一種即可）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用石灰漿抹墻，日久變硬的主要原因是（　　）
A、水分蒸發(fā)
B、粘土結塊
C、熟石灰變碳酸鈣
D、熟石灰變生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是在
 
、
 
層次上研究物質(zhì)的
 
、
 
、
 
以及
 
的基礎科學．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活息息相關．
（1）為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油，這里的“鐵”指的是
 
（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．骨頭湯中含有
 
元素，若人體缺少該元素可能導致骨質(zhì)疏松；
（2）下列富含蛋白質(zhì)的食品有
 
（填序號）；
①玉米   ②大米   ③植物油    ④魚
（3）下列物質(zhì)中，pH最接近中性的是
 
（填序號）．
A．蘋果汁（2.9-3.3）B．葡萄汁（3.5-4.5）
C．雞蛋清（7.0-7.9）D．肥皂水（9.8-10.2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有90g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分10%的氯化鈉溶液，將其平均分成三份．
（1）欲將一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)提高到20%，應加入多少氯化鈉或應蒸發(fā)掉多少水？
（2）將30g 30%的氯化鈉溶液和另一份溶液混合，求混合后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是（　�。�
A、135 g
B、15 g
C、50g
D、100 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們賴以生存的空氣中有很多不同的物質(zhì)，也有很多與空氣成分有關的化學反應
（1）請寫出相關空氣中的物質(zhì)化學式：①占體積百分比78%的是
 
；②可能會引起溫室效應的是
 
；③可供呼吸的氣體
 

（2）含硫的煤（主要含碳）未經(jīng)處理在空氣中燃燒的化學式表達式
 
；
 

（3）要用鐘罩測定空氣中的氧氣含量，最好可以選用
 
（填碳或磷）進行燃燒．
（4）用下列編號填空　①氧氣�、诟杀、鄣獨狻、芟∮袣怏w　⑤氫氣
有可燃性的是
 
；能支持燃燒的是
 
；能用于制氮肥的氣體是
 
；用于人工降雨的是
 
；可用作霓虹燈的是
 
．

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